Proyectos de la ciencia con el agua ionizada

El agua ionizada , a menudo llamados agua mineral, está más cerca de las aguas naturales de agua desionizada o otros tipos de agua que contienen algunos productos químicos, como el cloro . El agua ionizada contiene muchos minerales disueltos que son beneficiosos para la salud y el bienestar , a pesar de las afirmaciones de que el agua ionizada puede tratar o prevenir la enfermedad no son compatibles con la investigación creíble. El agua se hace de un átomo de oxígeno y dos átomos de hidrógeno , pero cuando un átomo de hidrógeno se separa de la molécula , que se llama un ion . Dado que el agua ionizada tiene una mayor concentración de átomos de hidrógeno , que puede ser utilizado para interesantes y educativas experimentos científicos que enseñan una variedad de conceptos . Limpieza Comparación

Debido a que el agua ionizada contiene minerales disueltos , tales como sodio y calcio , puede que no limpiar , así como agua desionizada . Sus estudiantes pueden poner esta teoría a prueba mediante el lavado de ventanas o espejos con cada tipo de agua , y luego comparar lo bien que cada uno hace en dejar un brillo sin rayas . Pida a cada estudiante para predecir qué tipo de agua limpia mejor y registrar su hipótesis en un diario o en una hoja de cálculo de la nota de laboratorio. Proveer a los estudiantes con botellas de spray de agua desionizada y agua desionizada. Pídales que rocíe cada tipo de agua en las ventanas o espejos separados y limpie con una toalla de papel. Después de que se seque la superficie , que cada expediente del estudiante lo bien que estaba limpia.
Jabón Espuma

agua desionizada a menudo se añade al jabón o champú para conseguir una espuma abundante . Sus estudiantes pueden determinar cómo la espuma se ve afectada por la adición de agua destilada o desionizada para jabón líquido o jabón líquido para platos . Proveer a los estudiantes con un par de guantes de plástico o de látex para proteger sus manos. Vierta un poco de agua ionizada en una botella de jabón y un poco de agua desionizada en otra botella de jabón. Pida a los estudiantes hacer predicciones sobre lo que va a producir el jabón más espuma. Pida a los estudiantes para rociar una pequeña cantidad de jabón a partir de una mezcla en sus manos y frote juntos. Repita con la otra botella de jabón. Compartir las conclusiones sobre qué tipo de agua producida más espuma.
Plant Food

Dado que el agua ionizada tiene minerales , sus estudiantes pueden plantear la hipótesis de que beneficiará a las plantas más que el agua desionizada . Seleccione dos plantas idénticas para llevar a cabo este experimento. Pida a sus estudiantes que tomen turnos de riego de las plantas regularmente; una planta siempre debe recibir el agua ionizada y la otra siempre debe tener agua desionizada. Haga que sus estudiantes registren sus observaciones en un plazo de dos o tres semanas. Discuta las diferencias en las plantas para ayudar a determinar si un tipo de agua es mejor que el otro.
Densidad

El agua que contiene minerales , como el sodio , es más denso que el agua pura . Muestre a sus estudiantes cómo funciona la densidad dejando caer objetos en el agua ionizada y agua desionizada para comparar lo que sucede. Coloque un recipiente con agua desionizada y un recipiente con agua desionizada en su espacio de trabajo . Antes de tiempo , difícil hervir dos huevos. Discuta con sus estudiantes cómo composiciones minerales diferentes de agua pueden cambiar si un objeto se hunde o flota . Baje con cuidado un huevo en el agua desionizada y que sus alumnos observen cómo se hunde . Pregunte por las predicciones sobre lo que sucederá con el huevo en agua ionizada . Baje suavemente el otro huevo en el agua ionizada para ver si se hunde en la medida en el recipiente o si flota .