Importancia de las evaluaciones informales para Profesores

formales e informales evaluaciones son marcadores , que le permite saber qué tan lejos a sus estudiantes son en su viaje hacia ciertos objetivos de aprendizaje. La diferencia entre los dos es por lo general en el tiempo , de informes y longitud de las evaluaciones . Las evaluaciones informales son formativa y se utiliza para evaluar el aprendizaje de los estudiantes, mientras que las evaluaciones formales suelen ser sumativa y pueden incluir pruebas ordenadas por el estado o estandarizados. Dar evaluaciones informales frecuentes y pertinentes a lo largo del año es una manera efectiva de obtener información en tiempo real en donde sus estudiantes son y lo que se necesita para llegar a donde necesitan ir. Beneficios de evaluaciones informales

evaluaciones informales después de las clases introductorias pueden proveer a los maestros con datos útiles sobre la eficacia de sus lecciones , permitiendo a los maestros a ajustar sus estrategias de enseñanza basadas en sus hallazgos. Evaluaciones informales en el medio de una unidad permiten a los maestros a tomar decisiones en volver a enseñar estrategias que puedan aclarar cualquier problema antes de la final de la unidad . Por último , las evaluaciones informales permiten a los maestros a identificar las fortalezas y debilidades de sus alumnos antes de las evaluaciones formales y estatales obligatorios.
Ejemplos evaluación informal

Una vez que un nuevo concepto se introduce , los profesores pueden hacer preguntas que los estudiantes pueden responder a vía oral o en un formato escrito. De orden superior cuestionamiento es un tipo de evaluación informal en curso que la mayoría de los profesores utilizan con frecuencia durante una lección. Las discusiones en clase son otro método de evaluación informal que los profesores pueden utilizar tanto para evaluar a los estudiantes y permitir la clarificación de temas complejos a la vez . Las evaluaciones más formales, como los resbalones de salida, exámenes y pruebas se pueden dar en el final de un período o una lección para determinar la eficacia de las evaluaciones informales previas fueron .
Elegir evaluaciones informales

Sabiendo que la evaluación de utilizar informal es en gran medida una cuestión de dónde se encuentra en su unidad. Si usted acaba de comenzar una nueva unidad, los estudiantes no van a tener una comprensión completa del material , por lo que le puede dar una evaluación verbal al final de la primera lección para comprobar la comprensión . Los profesores pueden utilizar un pulgar hacia arriba o hacia abajo de la evaluación; dependiendo del número de pulgares arriba o abajo , el profesor puede ver si la mayoría de la clase comprendan la información . Sin embargo, si usted se está acercando al final de una unidad de estudio y ha realizado numerosas evaluaciones informales , es el momento para llevar a cabo las evaluaciones o exámenes más formales por escrito .
Evaluar regularmente

lo ideal sería algún tipo de evaluación informal se debe dar al final de cada día , por lo que los maestros hacen que sus lecciones eran eficaces y para asegurar que los estudiantes están reteniendo información. Dado que las evaluaciones informales no son necesariamente clasificadas o escritos , este tipo de evaluaciones no son mucho tiempo y deben convertirse en una parte regular de la rutina de la clase . Las evaluaciones informales son importantes para los maestros para medir la comprensión del estudiante antes de las evaluaciones más formativas se llevan a cabo .