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Cómo utilizar las pizarras en una escuela secundaria de Reading ClassroomUna pizarra es una herramienta útil que ayuda a los estudiantes el aprendizaje de la lectura en el aula de la escuela media. Una versión modernizada de la pizarra, la pizarra digital ofrece un método claro , limpio, libre de alergia de mostrar la información pertinente relacionada con la lectura, escritura y gramática. También puede utilizar la pizarra digital en lugar de una pantalla de proyección . Las pizarras interactivas permiten una computadora para conectarse directamente a la placa , que promueve la tecnología en el aula de lectura. Nota Middle School teniendo Tomar apuntes es una habilidad importante enseñado en las aulas de lectura de la escuela media , ya que ayuda en la comprensión de lectura, análisis y revisión . Los adolescentes por lo general no están listos para tomar notas de un maestro dando clase; Sin embargo , los profesores pueden utilizar la pizarra para demostrar la forma de organizar la información importante de un texto. Concisa de escribir la idea principal de un texto , carácter análisis y configuración de la información en una pizarra proporcionará a los estudiantes con la orientación y el modelado necesario aprender buenos hábitos de toma de notas . estudiantes de secundaria que tienen una base en la gramática y el vocabulario se convierten en mejores lectores . Los profesores deben utilizar la pizarra diaria para definir palabras del vocabulario difíciles de los textos de clase. Además, los estudiantes deben practicar el uso de las palabras del vocabulario en el contexto de una frase en la pizarra. Además , los profesores pueden utilizar la pizarra para enseñar edición frase. Los estudiantes de secundaria luchan con correcciones de oraciones porque a menudo no ven errores en su propia escritura. Los maestros deben escribir frases con errores en la pizarra en gran medida y con claridad. Luego, los estudiantes deben ser invitados a pasar al frente para corregir los errores en un color distinto . Pizarra organizadores gráficos son una manera maravillosa de involucrar a los estudiantes visuales y reforzar las habilidades de lectura en la escuela media . Durante una discusión literaria , permiten a los estudiantes a visualizar períodos de tiempo , las relaciones textuales y las similitudes y diferencias mediante la creación de diagramas y gráficos en la pizarra de clase. Una tabla SPA es un gráfico de tres columnas , que es una herramienta de lectura útil que pregunta a los alumnos qué saben acerca de un texto , lo que les gustaría saber y lo que han aprendido . Además , los profesores pueden crear un diagrama de Venn en la pizarra para comparar y contrastar los personajes en una novela . Otros organizadores gráficos pizarra incluyen diagramas de causa y efecto , los plazos y la idea webs. Pizarras interactivas se están convirtiendo en común en las escuelas de hoy , y son una manera positiva para incorporar la tecnología en el aula de lectura. Mediante la conexión de un ordenador a una pizarra digital interactiva , la clase tendrá acceso a un Internet proyectada. El Internet en una pizarra interactiva se puede utilizar para traer videos, sitios web y juegos de gramática y escritura adecuados para estudiantes de secundaria . Además, las muestras de trabajo de los estudiantes se pueden proyectar en una pantalla interactiva . Proyección de una pieza de la escritura del estudiante en la pizarra electrónica permitirá a los estudiantes a fortalecer las destrezas de lectura y revisión . Proyectos y presentaciones de los alumnos también son más accesibles con el uso de una pizarra interactiva . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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