High School secundaria de los recursos literarios Actividades

Los recursos literarios son una parte omnipresente de cualquier clase de Inglés de la escuela secundaria , pero muchos estudiantes todavía tienen problemas para aprender los términos . Los maestros de la escuela pueden ayudar a sus estudiantes a recordar los recursos literarios con las siguientes estrategias atractivas que diferencian entre el estilo de aprendizaje y nivel de habilidad. Competencia Grupo

Para una diversión y una lección energizante sobre los recursos literarios , necesitará los siguientes materiales para una clase de 30 estudiantes : seis grupos de una lista mecanografiada ( tipo de letra más grande ) que contiene al menos 12 términos literarios que usted se corta en tiras de palabra , seis juegos de citas literarias breves que incorporan uno de los términos que usted también cortados en tiras , un sobre pequeño para los términos y ejemplos de cada grupo , un temporizador y un pequeño premio para el grupo ganador . estudiantes
Grupo en seis grupos de cinco . Recomendar a los grupos que van a competir entre sí por un gran premio . A continuación, entregar los sobres con los términos y frases . Los estudiantes deben coincidir con el término literario con la cita . El primer grupo que lo recibe todo correcta gana el premio .
Juegos Online

Para profesores afortunados que tienen computadoras en el salón de clases , juegos en línea puede ser un divertido y atractivo manera de enseñar a sus estudiantes sobre términos literarios . Hay una gran variedad de sitios web educativos gratuitos para estudiantes de secundaria . Los juegos en línea son grandes porque apelan a la naturaleza competitiva de los estudiantes , que pueden ser controlados y son divertidos . La Internet tiene juegos que coinciden con , verdugo , peligro y tarjetas de vocabulario , por nombrar algunos .

Pares Colaborar

Por otra actividad divertida que también puede funcionar como una sección de una evaluación final para una novela o un trabajo más largo de no ficción, colocar a los estudiantes en parejas que diferenciar por el nivel de habilidad . Dar a los estudiantes una lista de ocho a 10 recursos literarios que deben encontrar en el texto que está utilizando. Pida a los alumnos el texto , en busca de ejemplos de cada recurso literario . Como se encuentra cada dispositivo , los pares deben determinar el sentido y el nombre del dispositivo , el motivo por el autor optó por utilizar el dispositivo y el efecto del dispositivo . Asegúrese de que los estudiantes citan la página en la que se encuentra el dispositivo . Para el noveno grado , identificando ejemplos de juegos de palabras , la ironía y la antítesis presagio , dramático , verbal y situacional funciona bien con el acto I de Shakespeare "Romeo y Julieta ". Estudiantes de literatura estadounidenses pueden aprender acerca de la caracterización, la metáfora, flashback, dialecto y la ironía el uso de " De ratones y hombres ". Los estudiantes mayores pueden emparejar la sintaxis, la metáfora, la alusión , retroceso , el tema, el tono y el narrador confiable con el premiado libro , "The Road . "
Individuos Get
Creativo

Si desea una actividad tranquila pero creativo, pida a los estudiantes trabajar solo para completar el siguiente ejercicio . Usted necesitará una hoja de impresora o de papel sin revestimiento para cada estudiante , marcadores, lápices o crayones de colores y la lista de las palabras que los estudiantes utilicen . El uso de una hoja de papel como su ejemplo, pida a los estudiantes doblar su papel por la mitad a lo largo. A continuación, haga que se pliegan los extremos cortos juntos en medio dos veces. Los estudiantes han doblado la hoja en ocho rectángulos. Los estudiantes deben escribir el nombre de un recurso literario en la parte frontal de cada rectángulo . Debajo del nombre , deben escribir un ejemplo único del dispositivo. En el reverso de la hoja , pida a los estudiantes dibujar una representación visual del recurso literario que crearon en el frente.