¿Cómo pueden hacer los directores de Escuelas Seguras

Asistir a la escuela se supone que debe ser una experiencia divertida , donde los estudiantes se nutren y se sientan seguros. Según la Coalición de Escuelas Seguras de California, cuando los estudiantes se sienten inseguros en la escuela , puede afectar negativamente a sus calificaciones y su probabilidad de asistir a la universidad. Hay muchas cosas que los directores pueden hacer para recordar a los estudiantes que su seguridad es una preocupación y para hacer frente a algunos de los estudiantes razones pueden sentirse inseguros , mientras que en la escuela. Haciendo estudiantes se sientan seguros

Según la Asociación Nacional de Psicólogos Escolares , formas generales directores pueden hacer que los estudiantes se sienten seguros en la escuela incluyen mantener una presencia en los pasillos, saludando a los estudiantes , visitando las aulas y comunicación de los procedimientos de seguridad y los esfuerzos de prevención para los padres y los estudiantes. Los administradores también pueden animar a los profesores a incluir cosas como la formación del carácter , la prevención de la violencia, la construcción de relaciones y habilidades de resolución de conflictos en el plan de estudios .
Abordar Bullying

intimidación es un problema en muchas escuelas y pueden crear un ambiente hostil , inseguro. De acuerdo con el artículo " Prevención de la Intimidación e Intervención " por el psicólogo escolar Ted Feinberg , entre el 15 y el 30 por ciento de los alumnos son o bien los agresores o víctimas de bullying. Los directores pueden hacer las escuelas más seguras de la intimidación mediante la evaluación del problema con la participación de la comunidad escolar, establecer las expectativas del estudiante clara , el seguimiento con consecuencias consistentes , la capacitación del personal para reconocer y manejar la intimidación y tener un sistema en el lugar para los estudiantes para reportar incidentes de forma segura .
Prevención de violencia Escolar

El Consejo Nacional de Prevención del Delito esboza varios pasos que los directores pueden tomar para ayudar a prevenir la violencia escolar. Recompensar el buen comportamiento , la creación de políticas de tolerancia cero para las armas , el aumento de participación de los padres y la comunidad y el trabajo con los funcionarios encargados de hacer cumplir la ley para capacitar al personal y abordar las preocupaciones son sólo algunas de las maneras en que los directores pueden reducir la violencia en sus campus.
profesores
Ayudando siento seguro

Una encuesta nacional en 2013 encontró que mientras que la mayoría de los profesores se sienten seguros en la escuela , el 31 por ciento no se sienten protegidos contra la violencia armada . Los directores pueden trabajar para cambiar esto mediante el aumento de las medidas de seguridad , como el uso de forma automática las puertas de cierre y asegurar los simulacros de seguridad se llevan a cabo sobre una base regular. El estudio también mostró que una gran mayoría de los educadores que trabajan en los campus con agentes de seguridad armados se sienten más seguros en el trabajo.