Cómo ayudar a los estudiantes que escriban un Argumento en un ensayo de análisis literario

Los maestros saben que los resúmenes de la trama en un ensayo de análisis literario proporcionan un contexto importante para los lectores. Sin embargo, muchos estudiantes tienen dificultades para escribir resúmenes de la trama y, a menudo incluyen demasiada información o no lo suficiente . Los profesores pueden usar una variedad de técnicas para ayudar a los estudiantes que escriban un resumen de la trama clara y concisa en un ensayo de análisis literario. Utilice ejemplos de películas

Algunos estudiantes pueden encontrar más fácil de comprender los conceptos de un resumen de la trama por el pensamiento de una película conocida en lugar de un cuento o novela. Por ejemplo , pídales que fingir que están explicando la trama de la película " Titanic" a un amigo que nunca ha visto; señalan que no iban a contar todos los detalles de la película de casi tres horas de duración , sino que deben centrarse en las grandes ideas. Los estudiantes podrían comenzar con los personajes y un poco acerca de lo que les sucede . Por ejemplo: " Jack , un artista, y Rose, una mujer de sociedad , se enamoran en el viaje inaugural del barco condenado Titanic. " Explique que es importante incluir la terminación en un resumen de lo que el lector entiende perfectamente la historia completa. "Al final , Rose vive , pero Jack muere cuando el barco se hunde . "
Concéntrese en los cuatro Ws

Anime a los estudiantes a pensar en quién, qué , cuándo y dónde. Esto le ayudará a aprender cómo incluir detalles importantes como personajes y el ambiente en lugar de centrarse sólo en lo que pasó. Por ejemplo , si los estudiantes están tratando de escribir un resumen de la trama de " Little Red Riding Hood" que tendría que incluir los cuatro Ws en su resumen : quién - La chica, el lobo y su abuela; lo que - el lobo se hace pasar por la abuela; cuando - durante la visita de la niña; y donde - en la casa de la abuela. Al cubrir las cuatro áreas , los estudiantes son más propensos a presentar un resumen completo en lugar de sólo un aspecto. Enseñar a los estudiantes a hablar brevemente de qué se produjeron los acontecimientos, ya que los lectores no necesitan todos los detalles de la historia .
Romper Resumiendo en Pasos

Ayudar a los estudiantes adoptar un enfoque paso a paso para el resumen . Enseñarles a leer el texto una vez y después de leer a través de él de nuevo al tiempo que subraya o destaca las grandes ideas , como las palabras o frases clave. Pídales que escriban frases con sus propias palabras la captura de esas grandes ideas. Entonces les ayudan a organizar la información de modo que tiene sentido lógico , como en orden cronológico o como se desarrollaron los acontecimientos en el libro. Por ejemplo, si se tratara de resumir la película " Titanic" que no quieren comenzar con el hundimiento del barco y luego discutir que Rose y Jack se reunieron en el barco y se enamoraron; aunque ambos eventos son importantes para la trama, tiene más sentido escribir sobre ellos en el orden en que se produjeron en la película.
enseñar a los estudiantes a revisar

Ayude a los estudiantes revisen . Pídales que le consulte de nuevo a su cuaderno donde escribieron las grandes ideas y las palabras clave. Preguntas estudiantes deben preguntarse a sí mismos incluyen: son todos los acontecimientos y personajes importantes cubiertos en el resumen ? ¿Existen datos innecesarios en el resumen que se puede eliminar ? Por ejemplo , los estudiantes pueden haber incluido en su resumen acerca de "Little Red Riding Hood" que el Big Bad Wolf dijo: " Vaya, qué ojos grandes usted tiene " - Pero el lector no tiene por qué saber que para entender la trama general . Enseñar a los estudiantes para recortar el resumen , eliminando la información innecesaria .

Los estudiantes también pueden aprender a revisar mediante la lectura de los resúmenes completos a un compañero de clase . Pídales que pedir a sus compañeros si tienen información suficiente para entender la trama , demasiado o no lo suficiente . Esto puede ayudar a los estudiantes a aprender qué tipo de información necesita un lector para entender un resumen de la trama y ayudarles a ver donde pueden tener que revisar .