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Ventajas y amp; Desventajas de la Educación InclusivaLa educación inclusiva es el término usado para un aula que alberga a los estudiantes en programas de educación especial junto a sus compañeros en los programas de educación regular . El sistema de la inclusión tiene una variedad de impactos positivos y negativos sobre los estudiantes en ambas categorías , así como los profesores . Cada distrito escolar debe sopesar los pros y los contras de la inclusión , a fin de tomar una decisión adaptada a su población estudiantil . Ventaja: " . Diferente " No Discriminación Cuando los estudiantes con necesidades educativas especiales se colocan en un aula separada de sus compañeros , se pone una etiqueta en esos estudiantes y los marca como Inclusión practica niños ordenar a las aulas sin el sesgo de necesidades especiales o necesidades especiales no entran en el proceso . De esta manera , la inclusión permite que cada estudiante tenga acceso a los mismos maestros , materiales didácticos , herramientas y lecciones que los demás alumnos en la escuela a veces los estudiantes que requieren servicios de educación especial necesitan alojamiento extra para pasar el día escolar . Esto podría incluir la asistencia conductual , ayudantes de aprendizaje físicos o la presencia de un adulto con ellos en todo momento . En el aula inclusiva , puede ser difícil para un profesor para proporcionar estos alojamientos a un estudiante con necesidades especiales sin distraer al resto de los estudiantes . El salón de clases de educación regular a menudo no está equipado para manejar las diversas necesidades de los estudiantes en programas de educación especial , poniendo una carga adicional a la escuela para equipar todas las aulas regulares con todo el equipo que necesitan para atender a estos alumnos . Cuando los estudiantes salen de la escuela y entrar en el mundo real , ellos no siempre se encuentran rodeados por otras personas que son exactamente como ellos. Los estudiantes con necesidades especiales tendrán que aprender a funcionar con personas que no tienen necesidades especiales , y lo contrario también es cierto de estudiantes en programas de educación regular . Un aula inclusiva ayuda a los estudiantes a aprender acerca de las diferencias entre las personas , mientras que todavía son jóvenes y los expone a la diversidad por lo que les permite trabajar y jugar junto a niños que son diferentes a ellos mismos un profesor en un aula de educación regular puede no ser tan totalmente capacitado como un maestro de educación especial cuando se trata de proveer a las necesidades educativas , conductuales y físicas de los estudiantes con necesidades especiales . Si bien algunas escuelas pueden responder a este problema por el emparejamiento de un educador regular con un maestro de educación especial en un salón de clases de inclusión , esta práctica no siempre es una opción , ya que requiere las escuelas para financiar los sueldos de dos profesores para una sola clase . Anterior: Siguiente: K- 12 FundamentosArtículos relacionados
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