Estilos de Aprendizaje Aural

Su estilo de aprendizaje indica cuál es la mejor comprender y retener la información . Los alumnos visuales prefieren ver palabras o imágenes para absorber la información . Táctil o cinestésica , los alumnos prefieren utilizar experiencias prácticas en situaciones de aprendizaje. Auditiva , o auditiva , los alumnos procesan la información mejor por las ideas de la audición. Alumnos Aural deben ajustar sus hábitos de estudio para jugar con sus fortalezas auditivas . Definición

Los estudiantes auditivos recordar la información que oyen mejor que lo que leen . El " buen oído " para este tipo de enseñanza los hace buenos músicos, que hablan lenguas extranjeras y comunicadores orales . Reconocen nombres en lugar de caras y tienden a utilizar un lenguaje que indica el procesamiento auditivo , tales como " Eso suena bien " en lugar de procesar el lenguaje visual como " Eso se ve bien . " Ellos pueden tener la capacidad de repetir textualmente conversaciones y conocer todas las letras de las canciones que escuchan sólo una vez.
Descubrimiento

Piense con cuidado acerca de qué tipo de actividades que usted prefiera. Si usted es un principiante auditivo, usted escucha una historia en lugar de leerlo , siga las instrucciones habladas con más facilidad que las escritas , pedir direcciones en vez de mirar un mapa , hablar en voz alta para sí mismo o discutir los problemas con los demás en vez de la escritura abajo opciones , explicar ideas verbalmente en lugar de escribir las instrucciones y hacer los problemas de matemáticas en su cabeza más rápido que hacerlo en papel. Un inventario de estilos de aprendizaje puede confirmar su estilo .
Estudiantes

Como estudiante , trabaje con su estilo de aprendizaje auditivo para hacer el aprendizaje más fácil . Grabar conferencias de cinta y las reproduce . Tome algunas notas en clase así que mejor puede escuchar la información presentada. Deja mucho espacio en blanco en las notas que consume para que pueda llenar con más detalle más adelante . Lea el texto en voz alta , y hablar con usted mismo al estudiar . Encontrar un grupo de estudio para discutir conceptos con; hablar y escuchar las ideas de otras personas puede ayudar a aprender . Utilizar estrategias de memoria auditiva , tales como la definición de los conceptos de la música .
Profesores

Los profesores deben incluir estrategias que enseñan a cada modalidad importante en cada lección . Para ayudar a los estudiantes auditivos , los profesores deben dar instrucciones en forma escrita y también discutir verbalmente. Permita que los estudiantes dan respuestas orales en exámenes y tareas. Anime a las preguntas y discusión en clase. Utilice las actividades del grupo . Asegúrese de tener tiempo de espera adecuado durante conferencias para dar a los estudiantes el tiempo suficiente para anotar los conceptos y luego volver su atención a la escucha . Si utiliza un plano de la sala , coloque estudiantes auditivos en el frente o en medio de la clase .