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Proyectos de Ciencias de sexto grado sobre TsunamisEn la primera parte del siglo 21 , la gente les ha recordado lo increíblemente poderosos tsunamis pueden ser , sobre todo con los eventos mortales que se produjeron en Tailandia en 2004 y Japón en 2011 , ambas provocadas por terremotos submarinos . Proyectos sobre tsunamis permiten a los estudiantes a aprender sobre ellos desde un punto de vista científico , sino también para tener una idea de lo que ha ocurrido en el mundo . Estructuras en aguas poco profundas Haga que los estudiantes construyan un tanque de olas que es de seis pies de largo , dos metros de ancho y siete centímetros de profundidad . Utilice manantiales y una paleta para crear una wavemaker . Coloque este wavemaker en un lado del tanque y la arena en el otro lado . Coloque diez clavijas de madera de media pulgada en la arena . Crear ondas y calcular cuántos caída . Ahora, ponga una estructura de agua poco profunda de 36 pulgadas de la orilla y calcular el número de clavijas caer esta vez . Usted podría tener los estudiantes crean una representación de gran olas con cartón o en una computadora. El impacto es lo que es realmente importante. Por lo tanto , llenar un recipiente con agua y colocar una piedra en ella. Demostrar la cantidad de un efecto de onda crea una pequeña roca . Mantenga llenando tazones grandes de agua y colocar las rocas más grandes en él , para demostrar cuánto más daño que un tsunami puede causar ganando más impulso . Asignar a los estudiantes un informe de investigación , para que puedan aprender más acerca de los tsunamis . Asignar los temas tales como el desarrollo de los tsunamis , el origen del término " tsunami ", el tamaño y la velocidad de los tsunamis y lo que sucede cuando un tsunami alcanza la costa . Cada estudiante puede disponer de una partición uno de estos temas , o cada estudiante pudiera trabajar en todos los temas . Los estudiantes deben presentar la información a la clase e incluyen gráficos sobre los tsunamis más letales y más rápidos . Tsunamis peligros presentes muy graves para todos los involucrados. Haga que los estudiantes participen en este proyecto , ya sea por sí mismos o como complemento de otro. Mostrar videos sobre los peligros de los tsunamis y ofrecer algunos consejos de seguridad a tener en cuenta durante dicho evento. Exigir a los estudiantes para crear panfletos , folletos o cualquier otro tipo de medios de comunicación que analiza las formas en que otros pueden permanecer a salvo. Pídales que compartan sus presentaciones con el resto de la comunidad escolar . Anterior: Siguiente: K- 12 FundamentosArtículos relacionados
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