Los efectos del ausentismo excesivo en las Escuelas

Cada estudiante falta a la escuela de vez en cuando debido a una enfermedad a corto plazo , cita con el médico o vacaciones , y eso no es nada de qué preocuparse. Sin embargo , el ausentismo se convierte en un problema cuando un niño bastidores de un excesivo número de días escolares perdidos porque estar presente en el aula es crucial para el éxito académico . Bajo Rendimiento Académico

Cuando un niño falta mucho a la escuela , él está también perdiendo un valioso tiempo de instrucción en el aula . De hecho , los alumnos que faltan días excesivas de la escuela tienden a estar peor en los exámenes estandarizados que los estudiantes que van a la escuela casi todos los días del año. Más específicamente , un estudio de 2010 publicado en " Psicología Escuela Internacional " encontraron que los niños entre las edades de 7 y 11 que se perdieron la mitad de un año de la escuela pierden el equivalente a 0,7 del valor de los resultados de las pruebas de lectura de un año y el equivalente del valor de los resultados de las pruebas de matemáticas de un año completo .

Pérdida de Tiempo de Instrucción

Un estudiante que pierde muchos días de escuela debe jugar ponerse al día cuando asiste a sus clases . El maestro , por lo tanto , debe tomar el tiempo para remediar con el estudiante ausente. Si lo hace, toma el tiempo de instrucción de distancia de los otros estudiantes , de acuerdo a Linda L. Williams , autor de un artículo publicado con el apoyo de la Universidad Estatal de Valdosta . Esto puede disminuir la capacidad general de aprendizaje del resto de los estudiantes, ya que se están perdiendo en las lecciones que se han enseñado si el profesor no estaba ocupado ayudando al estudiante crónicamente ausentes ponerse al día, señala Williams .

reducción de fondos para las escuelas

Los sistemas escolares dependen de la financiación federal que se basa en los números de inscripción de los estudiantes a tiempo completo durante un año escolar dado . Cuando los estudiantes están crónicamente ausentes , que se define como falta de 20 o más días por año escolar de acuerdo con el " Community School Journal, " las escuelas no reciben tanto dinero como lo harían si todos los estudiantes que asistieron de forma regular . Por ejemplo , el Distrito Escolar Unificado de Oakland pierde cerca de $ 4 millones al año debido al ausentismo , según Williams . Pérdida de los impactos de ingresos todos los estudiantes porque los distritos escolares puede tener que recortar en los materiales curriculares , libros y el personal adecuado para compensar la pérdida de ingresos .
Mayor Riesgo de salidas y Deliquency gota

Los estudiantes que faltan mucho a la escuela se encuentran en un mayor riesgo de abandonar la escuela todos juntos , según Williams . Más que eso , los estudiantes que abandonan la escuela se encuentran en un mayor riesgo de delincuencia y comportamiento criminal . De hecho , los niños son más propensos a cometer actos delictivos si tienen hábitos de asistencia irregulares, malas calificaciones o si han abandonaron la escuela . Caso en cuestión : Según Williams , el 82 por ciento de los internos en Georgia se retiró de la escuela secundaria

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