Helen Keller Actividades para niños

Helen Keller es un personaje célebre por su éxito en la vida , a pesar de que ella era ciega y sorda . Por lo tanto , los niños en las escuelas estadounidenses en general aprenden sobre ella en algún momento. Completamente ellos comprometerse con el tema mediante la introducción de actividades de entretenimiento y de información en las lecciones . El uso de Braille

sitio web Permita que sus estudiantes visiten las PBS Kids "Tienes Braille " . Pueden escribir un mensaje y lo inserta en el traductor de Braille para ver lo que las palabras podrían parecer en ese idioma . Por otra parte , proporcionar a los estudiantes una guía de cómo formar letras en Braille . Pídales que escriban notas y /o letras entre sí , en las que deben decodificar lo que ha dicho su compañero de clase.
Semblanza

Presencia algunos ejemplos de diferentes biográfica bocetos . Explique cómo cada uno incluye hechos importantes de la vida de la persona , incluyendo la fecha de nacimiento , logros , y la fecha de la muerte , en su caso . Permita que los estudiantes llevan a cabo investigaciones en Internet y en libros para compilar sus propios bocetos biográficos Hellen Keller . Pida a los estudiantes para presentar la información que han aprendido al resto de la clase con la ayuda de medios visuales .

Presentaciones

Asignar estudiantes a los grupos y hacer que se armar presentaciones sobre lo que significa ser ciego y /o sordos . Hágales preguntas tales como , " ¿Cómo podría ser ciegos y /o sordos afectar a su vida ? " " ¿Cómo son las personas con estas discapacidades el mismo que se encuentra y en qué se diferencian ? " Exigir a los estudiantes para llevar a cabo encuestas y entrevistas a personas con estas discapacidades puedan utilizar en sus presentaciones . Haga arreglos para que entrevisten a las personas con estas discapacidades en el consultorio de un médico o clínica local .
Internet Búsqueda del tesoro

Llevar a los estudiantes al laboratorio de computadoras en su escuela . Permitir que trabajen en parejas o en grupos , si no hay suficientes computadoras en el laboratorio para cada estudiante . Asignarles una lista de preguntas acerca de la vida de Helen Keller , sino también acerca de los efectos de estar ciego y sordo . Pídales que escriban ciertas palabras , ya sea en Braille o el lenguaje de signos . Un pequeño premio a la primera persona para encontrar todas las respuestas correctas .