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Cómo enseñar matemáticas a través de cursos de educación físicaLas matemáticas pueden ser un tema difícil de enseñar , como a menudo los niños se aburren con las hojas de trabajo y los ejercicios que se utilizan comúnmente para enseñarlo. Con el fin de proporcionar a los estudiantes un descanso de la monotonía de ejercicios de matemáticas y hojas de trabajo , tenga en cuenta la enseñanza de la asignatura en una clase de educación física . Las actividades que se pueden utilizar para enseñar matemáticas en educación física ofrecen a los niños un medio más atractivas e interactivas de skills.Things partido aprendizaje que necesitará página 10 botellas de refresco de 2 litros &SandCinta adhesiva pelota de goma City Beach bola marcador de Mostrar Más instrucciones Adición Bowling Matemáticas 1 Limpiar y eliminar las etiquetas de 10 botellas de refresco de 2 litros vacías . Llene el fondo de las botellas con arena y organizar las botellas en el suelo en una formación de bolos . Coloque un pedazo de cinta adhesiva en el suelo de 4 pies de distancia de los bolos . Esta línea servirá como el punto en el que los estudiantes se mantendrán mientras los bolos. Proporcionar a los estudiantes con una pelota de goma . Instruya a un estudiante a la hora de ponerse en la cinta de enmascarar y hacer rodar la pelota hacia los bolos . Después de derribar los pines , instruirlos para registrar el número total de pasadores que han sido derribados . Permita que los estudiantes toman dos turnos para tratar de tumbar todos los bolos . Permitir a los estudiantes a un tazón con un total de 10 veces . Después de bolos, instruir a los estudiantes a sumar sus puntuaciones . El estudiante que obtenga el mayor número de puntos gana el juego . Infla una pelota de playa y con un marcador para escribir varios números en la pelota de playa . Cubra la superficie de la pelota con los números. Divida la clase en dos equipos . Haga que los equipos se colocan en lados opuestos de la gimnasia que se enfrentan entre sí Lanza la pelota a un equipo y avisar de una operación.; suma, resta , multiplicación o división . La persona que coge el balón debe aplicar la operación a los números debajo de sus manos . Por ejemplo , si usted gritar resta y la persona que coge el balón tiene sus manos la tierra en cuatro y dos , ella sería restar los dos números . Premio un punto a los equipos cuando una pregunta de matemáticas se resuelve correctamente . Haga que los equipos lanzan el balón hacia atrás y hacia delante entre sí por un período de tiempo asignado . El equipo que consiga más puntos al final del juego gana . Anterior: Siguiente: K- 12 FundamentosArtículos relacionados
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