|
California Gold Rush Actividades de AprendizajeEl 24 de enero de 1848, James Marshall encontró oro en el Molino de Sutter , comenzando así la gran fiebre del oro de California . Dentro del año, miles acudieron de todas partes del país a California con la esperanza de hacerse ricos . Crear Gold Rush actividades de aprendizaje para los estudiantes , que divertirá y educar . Convertir esta lección premiar a los estudiantes mediante la creación de proyectos de aprendizaje que fomenten la participación en las actividades con manos. Pan de Oro Establecer un tanque de simulación donde los estudiantes lavan oro . Utilice la pirita , ya que este mineral era comúnmente confundido con el oro durante la fiebre del oro de California, ganándose el apodo de "El oro de los tontos " o pintura en aerosol rocas de oro . Utilice recipientes de poca profundidad con malla de alambre en la parte inferior como los utilizados por los mineros , ya que panoramizan por el oro en los arroyos . Haga que los estudiantes tamizar a través de la suciedad y ponen su "oro " en los contenedores , imitando a los mineros en 1848 Los estudiantes pueden participar en un viaje virtual en línea . El Virtual California País Minero es un sitio web que lleva a los estudiantes en un viaje educativo de cada campamento minero específico que apareció durante los mediados de los años 1800 . Considere la posibilidad de reproducir un CD con el " Viejo Oeste " , de temática musical para los estudiantes mientras hacen la investigación en el aula. Los estudiantes pueden seleccionar los mapas que muestran todos los diferentes campos o hacer un modelo en miniatura de un campamento minero como un proyecto de clase . Divide a los estudiantes en dos grupos y pídales que recrean un campamento minero en el aula . Ellos pueden establecer tiendas de campaña o imitar la creación de refugio entre dos árboles si el aire libre está disponible para los estudiantes . Los estudiantes pueden hacer una fogata en el centro del campo por falsificar uno o dibujar una imagen y duplicar una secuencia mediante una manta azul como el agua. Fomentar el uso de accesorios traídos de casa o pueden ser creados por la mano , como una diligencia , mineros cacerola o piqueta . Toma una caja de zapatos , tiro de la tapa y pintar la parte inferior de la caja de zapatos azules como el cielo . Gire la caja de zapatos en su lado , la adición de árboles para el paisaje si recrear una escena , como el lavado de oro por un arroyo . Compra miniaturas de las personas , las plantas y otras necesidades en una juguetería , tienda de la manía o donde los accesorios de casa de muñecas se venden . Los objetos deben ser más grandes hacia la parte posterior del diorama por lo que la escena es recreada a escala. Anterior: Siguiente: K- 12 FundamentosArtículos relacionados
Artículos recomendados
|
Derechos de autor © https://www.aprender.cc - Todos los derechos reservados |