Los problemas de seguridad de la Ciencia en las Escuelas

actividades de ciencia en el aula de proporcionar a los estudiantes oportunidades prácticas para investigar conceptos de la ciencia y los fenómenos naturales . Un profesor de ciencias tiene que entender y gestionar los materiales y equipos peligrosos y supervisar a los estudiantes para promover la seguridad en el laboratorio o en el aula . La conciencia de las cuestiones de seguridad la ciencia ayuda a prevenir accidentes y lesiones a los estudiantes , maestros y la propiedad. Químicos

Químicos deben etiquetar claramente y almacenados de acuerdo a las instrucciones Ficha de datos de seguridad . Especial cuidado se debe tener cuidado al almacenar los productos químicos inflamables o oxidantes para evitar incendios o reacciones peligrosas . Los productos químicos más seguros para uso de la escuela primaria son sustancias de uso doméstico tales como vinagre , bicarbonato de sodio , tabletas de vitamina C , amoniaco , tiza , sales de Epsom , sal y azúcar . Los estudiantes no se les debe permitir el acceso al área de almacenamiento de químicos .
Calor y Electricidad

Las fuentes de calor utilizados para experimentos de ciencia de la escuela incluyen quemadores de gas , velas y platos calientes . Mantenga los líquidos inflamables lejos de una llama abierta . Las placas calientes tienen el mismo aspecto cuando están calientes o fríos . Los maestros deben tener acceso a las válvulas de cierre del gas y la electricidad . Interruptores de falla a tierra y relativos a los puntos no utilizados ayudan a evitar accidentes eléctricos . Un cable conectado a los terminales de una batería podría causar un sobrecalentamiento y quemaduras si no se corrige .

Plantas y Animales

experimentos en ciencias biológicas con plantas podrían resultar en irritación de la piel o enfermedad si se utilizan plantas venenosas o las plantas se manipulan . Las semillas tratadas con fungicidas pueden causar irritación y plantas venenosas como la hiedra venenosa, el roble y el zumaque deben ser evitados. Muchas plantas venenosas tienen hojas tóxicas . Los estudiantes pueden venir enfermos si ponen parte de una planta en su boca. Haga que los estudiantes se laven las manos después de manipular las plantas para evitar los irritantes en los ojos.

Los animales pueden transmitir la enfermedad si no han sido vacunados o los obtenidos de una fuente confiable o si sus jaulas no se mantienen limpias . Los animales salvajes suponen un mayor riesgo para la seguridad en el aula debido al potencial de la enfermedad y el comportamiento impredecible . La instrucción en el manejo de animales contribuye a prevenir las picaduras y escapes . ( 2 ) restos de origen animal como egagrópilas y huesos de pollo deben ser desinfectados antes de su uso . ( 1 )
Equipo de Seguridad y Prevención de Accidentes

Uso de equipo correctamente y siguiendo los procedimientos de seguridad mantiene correctamente en el laboratorio . Equipo de seguridad esencial incluye gafas , guantes, una campana extractora , delantales , pinzas, una estación de lavaojos una manta de fuego y un botiquín de primeros auxilios . Vuelva a colocar la cristalería con los frascos de plástico, vasos y cilindros graduados diseñados para uso en laboratorio . Insista estudiantes mantenerse a salvo atando el cabello largo , la eliminación de la joyería engorroso y abstenerse de comer o beber durante las actividades de laboratorio . Los estudiantes también necesitan un espacio de trabajo adecuado para realizar con seguridad experimentos científicos : . La Asociación Nacional de Maestros de Ciencias recomienda seis pies horizontales por estudiante
Cleanup

Los derrames pueden causar accidentes si alguien pisa en un derrame en el suelo o un derrame sobre la mesa del laboratorio provoca vidrio u otro equipo a resbalar y romperse. Derrames también pueden conducir a reacciones no deseadas entre los reactivos. Productos químicos derramados pueden causar lesiones si no se limpian rápida y correctamente. Cristalería de laboratorio de plástico o vasos deben limpiarse a fondo después de su uso y se deben enjuagar con agua antes de su uso para evitar reacciones con residuos. Los estudiantes también deben lavarse las manos antes y después de los procedimientos de la ciencia .