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Nativos americanos Proyectos de CienciaEl estudio simultáneo de los nativos americanos y la ciencia puede parecer bastante difícil de emplear . Sin embargo , las conexiones interdisciplinarias son importantes para los estudiantes , para que puedan ver el propósito del trabajo que hacen . Por lo tanto , asignar a los estudiantes proyectos que les ayuden a ver las conexiones entre estas dos disciplinas diferentes . Lunas de nativos americanos Ayudar a los estudiantes a formar grupos , o permiten que los estudiantes trabajen en forma individual . Asigne a cada estudiante o grupo de una tribu americana nativa diferente a centrarse en , por ejemplo, los algonquinos o el Omaha . Tarea de los estudiantes será llevar a cabo la investigación en el Internet y en la biblioteca para averiguar qué calendario su tribu asignado siguió. Tendrán que crear un calendario imitando el calendario del nativo y explicar al resto de la clase cómo esa tribu desarrolló su calendario. Asignar estudiantes o grupos de alumnos diferentes aspectos de las religiones nativas americanas para descubrir . Por ejemplo , algunos grupos podrían mirar su explicación para el sol , mientras que otros podrían leer sobre su razonamiento para las habilidades de ciertos animales. Pida a los estudiantes establecer una tabla comparativa que muestra las formas en que las cuentas de la ciencia moderna para ciertos fenómenos naturales en contraposición a las formas en que los nativos americanos representaron respectivamente tales ocurrencias . Presentar una lección que explica cómo los nativos americanos averiguar donde ciertos animales se basan en sus huellas . Proveer a los estudiantes con un folleto con varios tipos diferentes de huellas . Su misión será la de utilizar los libros de Internet y biblioteca para descubrir qué tipo de animal las huellas pertenecían. Pregunte a los alumnos por qué creen que este tipo de huellas eran importantes para los nativos americanos para realizar un seguimiento . Compra un tinte natural fijar de una fuente en línea o una tienda de suministros maestro local. Leer una historia como " Annie y el Viejo " por Miska Miles. Utilice esta historia como un puente a cómo los indios Navajo utilizan para dar color a su lana con tintes naturales . Discuta con los estudiantes cómo la química es una parte importante de este proceso de coloración . Permita que los estudiantes utilicen el colorante natural establecido para crear su propia representación del arte americano nativo o decoración. Anterior: Siguiente: K- 12 FundamentosArtículos relacionados
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