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Combinando ideas de conservación para un Proyecto del laboratorio de cienciasProyectos de la ciencia enseñan a los estudiantes sobre el mundo que nos rodea . Sin embargo , a veces, los estudiantes podrían sentirse independiente de temas , tales como la estructura de los átomos o la teoría detrás de la gravedad, ya que no necesariamente ven los resultados inmediatos de tales procesos ante ellos en su vida cotidiana . Por lo tanto , la introducción de la conservación como tema de estudio da a los estudiantes una conexión con el mundo real. Proyectos de Conservación de Agua Haga que los estudiantes realizan investigaciones sobre la cantidad de agua utilizada por la persona promedio que vive en su comunidad , estado o país . Pueden presentar maneras de investigar el consumo de agua y utilizar para la clase . Además , podrían crear representaciones gráficas de agua utilizada contra el desperdicio de agua para la localidad . Lleve a los estudiantes a una sociedad local de la planta o la conservación del agua para entrevistar a representantes y especialistas que trabajan en este campo para un proyecto de investigación primaria . Cuando la temporada de vacaciones alrededor de los rollos , desafiar a los estudiantes a llegar a un tipo de pantalla de luz día de fiesta que no utiliza más energía que las tradicionales. También puede dar a los estudiantes una tarea para caminar alrededor de su casa y una lista de todos los dispositivos que utilizan energía. A continuación, pueden presentar los tipos de energía utilizados en su hogar, así como las maneras de conservar esa energía , para el resto de la clase . Lleve a los estudiantes a un zoológico local para un viaje de campo y asignarle un animal a la investigación mientras están allí . Los estudiantes deben preguntar a los especialistas acerca de la puesta en peligro de determinadas especies y las medidas que se están adoptando con el fin de asegurarse de que el animal no se extinga . Otra idea del proyecto es asignar a cada estudiante una especie extinta . Ellos deben investigar y explicar por qué esta especie se extinguió , así como los pasos que se deberían haber tomado para evitar la extinción . Usted puede ser que permitirá a los estudiantes para trabajar en estudios independientes en todo el curso del semestre o todo el año escolar . Ellos podrían trabajar en forma individual o en grupos para elaborar su propio plan de conservación que tienen que poner en acción. Para los estudiantes más jóvenes , el plan podría ser tan simple como escribir una lista de las reglas de la clase para el ahorro de energía . Los estudiantes más avanzados pueden ser contratados para comenzar una comunidad amplia limpieza de un parque local. Anterior: Siguiente: K- 12 FundamentosArtículos relacionados
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