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Ferrocarril subterráneo Actividades para niñosEl Ferrocarril Subterráneo fue el nombre en clave dado a un sistema de escape para los esclavos durante el siglo 19 . Este sistema de escape se compone de diferentes rutas y casas de seguridad que llevaron los esclavos del Sur a la libertad en el Norte y Canadá . El ferrocarril subterráneo es una parte importante de la historia americana , y hay varias actividades que usted puede involucrar a los niños para enseñarles acerca de este famoso sistema de escape. Esclavo Revistas Cuando se enseña sobre el ferrocarril subterráneo , tener hijos componen revistas pretenden ser esclavos . Después de discutir las condiciones del Ferrocarril Subterráneo , animar a los niños a asumir el papel de un esclavo que está utilizando el sistema de escape. Instruya a escribir entradas de diario para ilustrar sus experiencias en su viaje a la libertad . Hijos mensaje para utilizar la jerga que se asocian con el ferrocarril subterráneo , tales como conductores, estaciones y agentes . Haga que los niños se reúnen sus entradas y se unen con una cubierta o una grapadora para formarlos en las revistas; incluso ellos pueden envejecer con bolsas de té empapa para darles un aspecto más auténtico . Para tener una idea de la magnitud de este sistema de escape, tienen hijos mapa de las rutas del ferrocarril subterráneo. Proporcionar a los niños con las impresiones de la línea de negro de mapas de Estados Unidos del siglo 19 . Oferta libros que ilustran las rutas a lo largo del ferrocarril subterráneo y tienen los utilizan marcadores para trazar las rutas en sus mapas de línea negro niños. Indíqueles a los estudiantes para incluir los nombres de los estados en sus mapas y hacer que diferenciar entre los estados libres y los estados esclavistas bordeándolas con diferentes colores; rojo para los estados esclavistas y azul para los estados libres , tal vez. El cielo nocturno y las constelaciones jugaron un papel importante en el funcionamiento de la ferrocarril subterráneo . Dado que una gran parte del viaje se hizo bajo el amparo de la noche , las estrellas y otros objetos celestes fueron utilizados como guías que dirigen los esclavos hacia el norte. Discutir con los niños la importancia del cielo nocturno para la operación del ferrocarril subterráneo . Haga que los niños trazan las estrellas y constelaciones principales , como la Estrella Polar y la Osa Mayor . Reparto de un proyector de la constelación en el techo en un cuarto oscuro , o llevar a los niños fuera de noche para observar las diferentes estrellas y ayudan a localizar estrellas y constelaciones . Haga que los niños comparan y contrastan las diferencias entre el Norte y el Sur durante la época del ferrocarril subterráneo . Provea de ellos con los libros que ofrecen información acerca de la economía , estilo de vida y otra información pertinente con respecto a las diferentes regiones de los Estados Unidos en ese momento. Después de comparar y contrastar, pedir a los estudiantes que ellos habrían preferido vivir durante este tiempo en la historia de Estados Unidos . Pregúnteles si hubieran sido un esclavo pensarían que sería beneficioso para arriesgarse viajando a lo largo del ferrocarril subterráneo para llegar al Norte . Anterior: Siguiente: K- 12 FundamentosArtículos relacionados
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