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Ideas para un flotador Quinto Grado e Informe Estadoinformes estatales de quinto grado y carrozas ofrecen a los estudiantes la oportunidad de explorar sus intereses personales , que coincida con referencias históricas y utilizar la información para expresar su creatividad . Estudiantes asociarse en parejas, una mujer y un varón , y sugieren que cada niño haga la investigación relacionada con las contribuciones específicas de la suya y la de género a ese estado . Combine los hechos y conocimientos relacionados con el género , con información general para equilibrar todo informe y flotar revelaciones . Reconocimiento Histórico Indicar a todos los estudiantes a elegir un momento en la historia que fue especialmente significativo para su estado de creación , evolución y mantenimiento. Alentar a todos los niños a tener en cuenta sus gustos e intereses personales al decidir sobre un período de diez años o el tiempo . Chicas o chicos que aprecian el elegante atuendo de aspecto tradicional de la década de 1900 , por ejemplo , deben tener en cuenta la investigación de la moda de la época de los hechos interesantes o imágenes decorativas . Las familias ricas o poderosas que también influyeron en el desarrollo local , regional o estatal son también opciones aplicables . Anime a cada estudiante para elaborar un float que refleja el mismo estado cubrió en su informe personal. Instruya a todos los participantes a utilizar la mayor cantidad de detalles específicos a su estado como sea posible al momento de decorar su carroza . Por ejemplo , Texas tiene seis banderas que vuela en honor de cada estado o país que es gobernado . Combine todos los colores de las banderas ' de la base de su flota y añadir cualquier diseños de la bandera , como una estrella , alrededor del borde del flotador para el atractivo visual . Decora otros espacios abiertos con las imágenes populares , culturales que reflejan ese estado , como una bota de vaquero o de herradura . Utilice plantillas para dibujar las letras del nombre de cada estado en cartulina y lo mostrará en un palito de madera por encima de cada flotador . Obtener jóvenes estudiantes entusiasmados de aprender sobre la historia de su estado asignado al sugerir que investigan las realidades de hoy en día conectados a las referencias históricas . Instruya a los niños a considerar lo que ellos personalmente encuentran atractivo en su vida día a día y lo aplican a su estado . Por ejemplo , un estudiante que opta por hacer su informe sobre el estado de la Florida podría centrarse en la historia de Walt Disney y cómo su capacidad de establecer Disney World afectó el crecimiento y la economía del estado . Del mismo modo , un niño asignado el mismo estado que le encanta viajar podría optar por centrarse en el impacto de los hábitats y el paisaje natural de la Florida en la industria del turismo . Exploradores como Cristóbal Colón o piratas infames como Barbanegra son también opciones temáticas aplicables . Flotador Anime a los estudiantes a profundizar un poco más al hacer su investigación y encontrar , detalles interesantes útiles específicas a la capital de su estado . Resaltar todos estos detalles individuales al momento de decorar las carrozas. Por ejemplo , la capital del estado de Illinois es Springfield , hogar de presidente Abraham Lincoln , por lo que se centra en los hechos y acontecimientos en los que el Presidente Lincoln fue clave son consideraciones dignas . Del mismo modo , Austin , Texas , se coomonly conocida por su impresionante escena de la música en vivo , así que los estudiantes pueden usar muestras de la música , instrumentos o artistas como base de su carroza . K- 12 FundamentosArtículos relacionados
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