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Herramientas de Evaluación para fraccionesEvaluación de la competencia matemática puede ser difícil para el estudiante y el profesor . A veces , parece como si la única manera de ir sobre este proceso es a través de métodos de pruebas tradicionales . Estos métodos de prueba sin duda puede ser eficaz en la evaluación de las habilidades de los estudiantes; Sin embargo , se necesitan métodos a veces adicionales en el aula . Tipos de evaluación La variación de los tipos de evaluación que se utilizan en el aula ayudará a atender a diversas habilidades de los estudiantes. Por ejemplo , podría asignar un cuestionario de opciones múltiples o de prueba a los estudiantes . Utilizar la evaluación del desempeño pidiendo a los estudiantes para crear diferentes fracciones de manipulativos mientras se mira en y evaluar sus habilidades. Emplear pruebas referidas a criterios , donde los estudiantes son juzgados por su capacidad para dominar un conjunto predeterminado de objetivos , no en lo que puedan lograr en comparación con el resto de la clase . Asegúrese de que las herramientas que utiliza son apropiadas para el grado y la capacidad de los estudiantes . En los grados anteriores , introducir a los estudiantes a manipulativos para que aprendan las consecuencias de la vida real de las fracciones . Un examen exhaustivo de todo el material de la fracción sería más apropiado para un estudiante de secundaria que ha estado trabajando con las fracciones de año . Si los estudiantes han desarrollado habilidades de escritura , pídales que escriban problemas de palabras o explicar una fracción particular. La frecuencia de la evaluación depende de el tipo que está utilizando . Por ejemplo , dar a los estudiantes un breve cuestionario después de terminar un tema en particular de las fracciones y un examen después de todo el capítulo . Sin embargo , evaluar su aprendizaje sobre una base diaria por la observación de ellos durante el trabajo en grupo e individuales , así como haciéndoles preguntas durante la conferencia. La clasificación puede producirse en forma de números y letras . Sin embargo , también se puede llevar un diario del progreso de cada estudiante y observar cómo el estudiante ha hecho durante el curso de un semestre o un año . Las rúbricas son otro método eficaz para su calificación. Por ejemplo , si se asigna a los estudiantes un proyecto sobre las fracciones , que les daría un grado por lo bien que incorporan fracciones en el proyecto y otro para lo bien que presentan la información a la clase . Darles todas las puntuaciones individuales por separado o llevar cuenta de ellos para una puntuación final. Anterior: Siguiente: K- 12 FundamentosArtículos relacionados
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