Contratos de comportamiento en las escuelas

Investigaciones realizadas por RB Rutherford y CM Nelson en 1995 confirmó que los contratos de comportamiento son eficaces en el manejo de la conducta del estudiante . Desde entonces , contratos de comportamiento se han vuelto comunes en las escuelas . Reglas definidas no sólo reducir interrupciones en el aula , pero también sirven para corregir el mal comportamiento cuando se produce. El uso de contratos de comportamiento ayuda a crear un ambiente óptimo de aprendizaje para los estudiantes , porque saben qué esperar y qué se espera de ellos . Propósito

Contratos de comportamiento se utilizan en las aulas , ya sea a animar a los estudiantes a seguir comportándose de manera positiva o para desalentar a los estudiantes se comporten de manera negativa . Modificación y resolución de problemas de comportamiento vis - a-vis un contrato de comportamiento también ayuda en la toma de disciplina en el aula menos personal en la naturaleza debido a que todos los estudiantes están familiarizados con las reglas del maestro y las consecuencias por violar esas normas antes de que ocurran los problemas .


Contenido

contratos de comportamiento se pueden escribir de varias maneras de acuerdo a las preferencias y metas para su salón de clases y los estudiantes de un maestro , pero todos los contratos de comportamiento comparten algunos puntos en común . Términos estándar incluyen el período de tiempo durante el cual el contrato se tenga que ejecutar y líneas claras de comportamiento (por ejemplo , levantar la mano y ser llamado antes de contestar una pregunta , entregar la tarea a tiempo) . Contratos de comportamiento también establecen claramente cómo los comportamientos positivos serán recompensados ​​(por ejemplo , ganar un premio ) y las consecuencias que se aplicará a un comportamiento negativo (por ejemplo , la pérdida de tiempo de patio de recreo ) .

Signatarios

Un contrato de comportamiento está firmado por tres partes : el maestro, el estudiante y los padres ( s ) del estudiante . Al reunir a los padres en la ecuación, el profesor asegura que las reglas de la clase se ven reforzadas por otra figura de autoridad , el envío de un mensaje claro y coherente acerca de qué conductas serán tolerados y que no se permitirá . Un contrato de comportamiento también es útil en la interacción con los padres que sienten que su hijo está siendo injustamente recogido en el maestro. Debido a que las mismas reglas se aplican a todos los estudiantes , un profesor puede fácilmente explicar que ella no está haciendo un ejemplo de cualquier niño.
Especificidad

Contratos de comportamiento deben ser escritas con especificidad y generalizaciones debe ser evitado. Por ejemplo , en lugar de decir que cada estudiante se le permitirá utilizar un ordenador para una cantidad razonable de tiempo por semana , el contrato debe indicar el número exacto de horas que un estudiante puede usar una computadora y en la que está permitido el uso de días de ordenador . Los detalles específicos pintan un panorama claro para los estudiantes y padres acerca de lo que pueden esperar en el salón de clases .
Consejo

Contratos de comportamiento también se pueden usar en el hogar para proporcionar la estructura y la estabilidad de su hogar .