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Actividades de percusión para niñosniños se introducen en general a la música antigua en su educación . Si bien no pueden conocer los nombres exactos o tipos de instrumentos de medida que comienzan a aprender , van a acostumbrarse a los diferentes sonidos . Participar en actividades que les ayuden a aprender cómo identificar , etiquetar y imitar el sonido de un instrumento de percusión . Percusión y Poesía Leer un poema corto en voz alta a los estudiantes . Después de leer una o dos veces , pedir a los estudiantes a lo largo de aplaudir al ritmo del poema . Puede tomar varios intentos para que lo hagan correctamente, por lo que ellos practican hasta que están en la página derecha . Entonces, en lugar de pedirles que aplaudir , pídales que jugar un pequeño instrumento de percusión al ritmo del poema . Explicar la relación entre la poesía y la música . Mientras que los estudiantes necesitan aprender el sonido de la percusión , que también tienen que ser conscientes de vocabulario asociado con el grupo de instrumentos. Proporcionar imágenes de varios instrumentos de percusión y haga que los estudiantes escriban el nombre del instrumento . Incluya una búsqueda de la palabra , donde los estudiantes tienen que encontrar las palabras del vocabulario de percusión o un crucigrama , donde deben usar pistas para averiguar la palabra apropiada para escribir en cada punto . Traer en una grabación de varios instrumentos de percusión diferentes . Reproduzca la cinta y pedir a los estudiantes que adivinar qué instrumento que escuchan. Añadir en algunos instrumentos que no son de la variedad de percusión para ver si los estudiantes conocen la diferencia . Otra opción es pedir a todos los estudiantes que cierren los ojos y tener un estudiante que pase al frente y tocar un instrumento . Los demás tendrán que adivinar lo que está jugando ese estudiante . Tenga los estudiantes poner en una actuación que sólo utilizan instrumentos de percusión , o simplemente incorporan la nueva instrumentos de percusión que los estudiantes aprendieron en el resto de la orquesta . Para los estudiantes más jóvenes , pedir a los padres a entrar en el salón de clases . Cada niño va a compartir su instrumento de percusión favorito con la clase y los padres , y demostrar cómo jugarlo . Tener el desfile jóvenes alrededor del salón de clases con sus instrumentos de percusión . Anterior: Siguiente: K- 12 FundamentosArtículos relacionados
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