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Ideas de manualidades para los combustibles fósilesComo muchos recursos naturales están agotando rápidamente , los niños están aprendiendo sobre los combustibles fósiles en sus aulas y en sus casas . A veces sin embargo , el concepto de los combustibles fósiles se parecerá un poco extraño para ellos . Involucrar a los estudiantes en algunas artesanías para ayudar a mejorar el interés y la comprensión de este concepto . Educación Craft Distribuir un folleto con fotos de diferentes tipos de fuentes de combustibles fósiles como el carbón , el petróleo y el gas natural mezclado con otras imágenes. Pregunte primeros alumnos para colorear en todas las imágenes que son una fuente de combustible fósil. Otra opción es pedir a los estudiantes que cortar sólo las imágenes que representan las fuentes de combustibles fósiles y para pegarlas en otra hoja de papel . Tiene sus estudiantes o niños de sensibilización en la escuela o en la comunidad mediante la creación de preservación de combustibles fósiles posters . Pida a los niños a hacer dibujos de las diferentes fuentes de combustibles fósiles y las formas en que se utilizan. Al lado de la imagen y las fuentes , los estudiantes escribirán hechos que muestran la forma en que se están agotando rápidamente , sino también diferentes ideas y métodos que la gente puede utilizar para ayudar a preservar estos combustibles fósiles para el futuro . Pida a los estudiantes que hagan un dibujo de una escena de la vida cotidiana que demuestra una forma en la que ellos o sus familias usan un combustible fósil . Por ejemplo , podrían hacer un dibujo de llenar su familia hasta el coche para las vacaciones. Después de eso , les pedimos que hagan un dibujo de lo que pasaría si ese combustible fósil ya no estaban disponibles. Mostrar la foto al lado del otro por el aula para que todos vean . Pregunte a los estudiantes a crear un modelo de un combustible fósil en particular o una situación relacionada con los combustibles fósiles. Por ejemplo , algunos trabajarán con arcilla o plastilina para hacer piezas de carbón. Tener estos estudiantes expliquen lo que han hecho con el resto de la clase . Otros harán modelos o diagramas que representan la información estadística sobre el problema del agotamiento de los combustibles fósiles . Haga que presenten sus conclusiones a la clase . Anterior: Siguiente: K- 12 FundamentosArtículos relacionados
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