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La historia de Vs. Pública Educación PrivadaPúblico y la educación privada son a la vez entrelazados en la historia cultural de Estados Unidos; la educación ha pasado de ser la provincia de los ricos a disposición de todos los ciudadanos . La asistencia , plan de estudios y los objetivos de todo han cambiado con los años , pero la educación sigue siendo un valor importante en la vida estadounidense . Comienzos de la Educación Privada En la América colonial y principios , la única educación era la educación privada . Los niños más pobres asumieron un aprendizaje; familias ricas enseñaron a sus hijos en el hogar --- chicos con un tutor que se indica en la literatura y lenguas clásicas , las niñas con una institutriz que enseñaría habilidades domésticas , tales como el tejido , la costura , la cocina y la conversación. Con el tiempo vino una demanda de las escuelas de gramática inglesa , que imparten una mezcla de habilidades prácticas para el negocio , tales como las lenguas extranjeras , la navegación de buques, teneduría de libros , el arte, la música y la danza . Alrededor de este período , los cuáqueros comenzaron a preocuparse por la educación de las mujeres , esclavos liberados y los indios americanos . En la década de 1840 , el movimiento de la escuela común comenzó . Su objetivo era educar a los niños , socializar los nuevos inmigrantes , y reducir la pobreza y la delincuencia . Inicialmente , estas reformas estaban preocupados con los niños más pequeños , pero por la década de 1870 , los impuestos estaban siendo reservados para la financiación de las escuelas secundarias que preparan a los estudiantes para la universidad . Las escuelas privadas se mantuvieron disponibles si las familias eran capaces de pagar la matrícula . Después de la abolición de la esclavitud , las leyes Jim Crow mantienen los estudiantes negros de asistir a las escuelas públicas con su pares blancos . Inicialmente , el caso de Plessy v 1896 . Ferguson alzó estas leyes , siempre y cuando los estudiantes asistieron a las instalaciones de " separados pero iguales " . Sin embargo , en 1954 , el caso Brown v . Junta de Educación resolvió que las escuelas separadas no eran iguales , y las escuelas públicas comenzaron finalmente la integración racial. En 1975 , la Educación para Todos los Niños Discapacitados --- también conocida como Ley Pública 94-142 --- fue aprobada; se aseguró de que los niños con discapacidades sean educados , al igual que sus compañeros no discapacitados . Antes de que se aprobó esta ley , muchos niños con discapacidades se institucionalizaron , abandonados y abusados . Con los años, la Ley Pública 94-142 ha sido reautorizada y evolucionado , y hoy en día se conoce como la Ley de Educación para Personas con Discapacidades . IDEA garantiza una educación pública gratuita y apropiada a los niños con discapacidad , y un Plan de Educación Individual personalizado . El IEP aborda las necesidades del estudiante en el entorno educativo. Las escuelas públicas deben cumplir con IDEA , pero las escuelas privadas no. Sin embargo , algunas escuelas privadas ahora hacen su enfoque en una necesidad o discapacidad específica , incluyendo el autismo , la dislexia , y AD /HD . Anterior: Siguiente: K- 12 FundamentosArtículos relacionados
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