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Conducción de Calor Actividades para niñosFomentar el amor por la ciencia y el aprendizaje en el aula con actividades que excitarán y capturar la atención de los estudiantes . Mientras que el aprendizaje sobre la conducción de calor puede no parecer emocionante para algunos alumnos , actividades que dan a los estudiantes las manos en vista del tema puede estimular un deseo de conocimiento . Centavos baile y experimentos que utilizan el calor puede iluminar un plan de clase aburrida . Dancing Penny Una actividad para mostrar a los estudiantes cómo la transferencia de energía puede ser visible a simple vista es el Penny Dancing. Todos los estudiantes necesitan es una botella de vidrio , por ejemplo, una botella de refresco , un poco de aceite y un penique . Haga que los estudiantes colocan una pequeña cantidad de aceite en un lado de la moneda y el lugar del centavo en la abertura superior de la botella de soda . El aceite actúa como un sellador, mantener el aire dentro de la botella . Instruya a los estudiantes a mantener sus botellas y ver el centavo. El calor de sus manos transferirá al aire en la botella. Un aumento de la temperatura provocará un aumento de la presión , haciendo que el centavo para moverse, o la danza , en la parte superior de la botella. Se requiere La supervisión adulta para la actividad de puntos de cera. Tome una aguja de tejer de metal y colocar varias bolas de cera pequeños en la aguja , asegurándose de que se peguen. Mantenga un extremo de la aguja en un par de pinzas . Usando las pinzas , sujete la aguja cerca de una llama . Haga que los estudiantes observen lo que ocurre con la cera como la aguja se calienta de la llama. La cera que comenzará a derretirse y los estudiantes ver cómo la energía térmica puede transferir de la llama a la aguja y luego a través de la cera . Hay variaciones de esta actividad basada en la edad de los estudiantes y su capacidad . Esta variación es ideal para los estudiantes con impedimentos visuales . Haga que los estudiantes sienten una cuchara a temperatura ambiente . Instruya a los estudiantes a darse cuenta y recordar cómo se siente la cuchara. Coloque un vaso de agua sobre una placa caliente y el fuego a medio . Un adulto debe insertar la cuchara en el vaso de agua. Una vez que el agua se ha calentado durante dos minutos , apague la zona de cocción y retirar el vaso de agua. Tener un adulto probar la temperatura de la cuchara , no quemar ningún estudiante , y luego se quedó la cuchara en la mesa donde los estudiantes pueden tocar de nuevo la cuchara y sentir la diferencia de temperatura . un adulto debe colocar una cacerola de agua en un quemador. Coloque una botella de vidrio ponderada en la sartén . Deslizar un globo sobre la parte superior de la botella. Caliente el agua a medio o medio-alto. Haga que los estudiantes observen el globo mientras el agua se calienta. Cuanto más caliente esté el agua se convierte en el más presión se reunirán en la botella , necesitando un comunicado . El aire se levantará en el globo haciendo que se expanda . Anterior: Siguiente: K- 12 FundamentosArtículos relacionados
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