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Actividades de Primaria en símilesEnseñanza símiles para niños no sólo les ayuda a leer la poesía , sino que también les ayuda a desarrollar su lenguaje expresivo . Escritura para niños mejora cuando empiezan a ver el lenguaje como una caja de herramientas - hay más de una manera de decir algo , y le toca al escritor para decidir cómo decirlo . Combinando explicación , identificación y actividades para enseñar ayuda a los niños a entender símiles y cómo pueden trabajar en la propia escritura de los estudiantes . Entender símiles Para niños para conseguir el máximo rendimiento de las actividades de clase , primero hay que explicar lo símiles son y por qué son importantes . Diga a la clase que un símil es una comparación que utiliza " como " o " como ", y que los escritores los utilizan para hacer su escritura más vívida . Proporcionar ejemplos , y pedir a los niños a explicar lo que significan. Por ejemplo : " Se puso de pie tan alto como un árbol, " es otra manera de decir " Era alto . " Desafíe a los niños para explicar por qué símiles son a veces mejor que un lenguaje más directo para describir las cosas . Si te dan respuestas como " símiles crear imágenes más claras en su mente , " la clase está en el camino correcto . Juega el " símil Song", publicado en el sitio web Have Fun Enseñanza, para hacer su lección memorable. Haga que los niños leyeron poemas e identificar los símiles que contener . Usted puede leer un poema juntos como una clase y escoger los símiles , o seleccionar algunos poemas diferentes y dividir a los alumnos en equipos . Dé a cada grupo una hoja grande de papel gráfico y un marcador , y pídales que escriban los símiles que encuentren. Una vez todo el mundo ha terminado , los estudiantes presentan sus listas a la clase. Anime a los estudiantes para llegar a otros símiles para expresar los mismos conceptos . Por ejemplo, si un poeta escribió " Su pelo era tan oscuro como el cielo de medianoche , " los niños podrían sugerir " Tenía el pelo tan oscuro como las plumas de un gallo. " Una vez que los niños entienden símiles , pueden intentar escribir su propio . Obtener los estudiantes en la clase para recoger socios , luego pídales que escriban poemas sobre sus compañeros de clase que contienen símiles que describen personalidades o apariencias de sus socios. Si quieres trabajar en conjunto como una clase , elegir a una persona que todo el mundo está familiarizado con , dar a los estudiantes tiempo para escribir una lista de metáforas sobre él, a continuación, haga que cada niño lea a cabo su mejor idea. Tome una foto de una revista de naturaleza y desafiar a los niños en la clase para escribir un poema descriptivo sobre él usando símiles . Una vez que los niños a entender conceptos básicos símil , aula el trabajo puede ser un poco más emocionante. Juega el juego de correspondencias símil . Haga que los niños escriban cuatro símiles diferentes en pedazos de papel , a continuación, pedirles que hagan dibujos de cada uno de sus comparaciones en hojas separadas . Poner a los niños en parejas , entonces les digo a las hojas de cambio . Los estudiantes tienen que coincidir con los dibujos de los demás a sus correspondientes símiles escritos . Lluvia de ideas giros creativos en actividades de poesía . Por ejemplo , usted podría hacer que los niños para describir los colores mediante símiles , como si ellos estaban describiendo a un amigo que no podía ver : "El verde se parece a la sensación de la hierba debajo de sus pies . " Como alternativa , pida a los niños a recortar palabras de revistas para crear su poesía. También deben recortar fotos que representan los símiles que hacen. Anterior: Siguiente: K- 12 FundamentosArtículos relacionados
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