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El método de la División AmpliadoDivisión es un proceso matemático que divide un número en un número determinado de partes iguales. El método ampliado de la división le abre los dígitos del número que se divide en y luego lo expresa en relación a su valor posicional . El propósito de ver el método ampliado es de ayudar a hacer más fácil la división a los estudiantes para comprender y más sencillo para ellos entender . El Concepto Después que los estudiantes han dominado el principio de la división a través de la visualización por dividir números pequeños , pueden estar listos para ampliar la división número , pero la idea de cientos o incluso miles pueden ser incomprensible para ellos . Consideran que han sido capaces de visualizar y entender la división de números muy pequeños , como una docena de galletas entre tres amigos o seis manzanas que han caído de dos árboles . A continuación, puede ser un poco abrumador tener que visualizar el número de personas que una panadería de cookies servirá si cada uno recibe tres galletas o cuántas manzanas caen de cada árbol en un huerto si hay 432 manzanas. Al tomar las centenas, decenas y unidades , el estudiante puede obtener una estimación más precisa y la comprensión de la respuesta a la ecuación de división. División de Aprendizaje de la manera tradicional implica más la memorización de procedimiento que el método ampliado . Por ejemplo , al dividir 432 por 3, tradicionalmente la ecuación se resolverían mediante la división 3 en 4 y luego 3 a 13 , y después de 3 a 12 , que puede ser un proceso laborioso . para ser capaz de comprender la división de números más grandes , los estudiantes deben tener una comprensión de ellos primero . Desde la visualización es una de las maneras más fáciles de asimilar el conocimiento , los granos podrían utilizarse para contar en 432 pedazos . Indicar que el número 4 se encuentra en el lugar de las centenas; 3 está en el lugar de las decenas y 2 está en el lugar de las unidades . Siga esto con una explicación de que para hacer un collar de las perlas , se requieren 100 bolas para cada uno . Desde 4 es en el lugar de las centenas , cuatro collares se pueden hacer . Siga esto diciendo que las pulseras entonces se pueden hacer con 10 bolas . Tres pulseras se pueden hacer . Si un anillo necesita dos cuentas , dos anillos se pueden hacer . Con el tiempo , una vez que se asimila el método ampliado , que se puede emplear para hacer cálculos rápidos de división y para hacer que el proceso de estimación más fácil . Anterior: Siguiente: K- 12 FundamentosArtículos relacionados
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