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Descripción de un Aula Ideal para estudiantes de ESEprogramas de Educación de Estudiantes Excepcionales (ESE ) cabida a los jóvenes con condiciones cognitivas o físicas, como problemas de audición , retraso mental o autismo . Los sistemas educativos se centran sus energías en la oferta de oportunidades de aprendizaje adecuadas para que los niños con necesidades especiales florecen . Un aula ideal para estudiantes ESE incluye un entorno que abarca las diferencias entre los niños . Al mismo tiempo, los programas de educación especial eficaces cubren los aspectos básicos de los procesos de aprendizaje básicos para que los maestros y jóvenes producen iguales resultados . Inclusión niños ESE cosechan enormes beneficios cuando interactúan con una mezcla de los estudiantes que tienen la misma edad , según el sitio web Charter Schools Today. Niños con necesidades especiales que se mezclan sólo con sus compañeros de educación especial tienden a jugar solo cuando sus compañeros de clase son mayores o menores que ellos. En las clases integradas , el niño ESE desarrolla mejores habilidades de conversación porque socializa con los niños en el mismo grupo de edad . Del mismo modo , los niños en los ambientes educativos regulares aprenden conciencia de la diversidad cuando su demografía aula incluyen estudiantes excepcionales incorporarse . maestros de educación especial se reparten las cargas de trabajo con auxiliares docentes y otros niños en un entorno ideal ESE . Los instructores se sienten abrumados cuando se quedan solos para manejar un amplio espectro de necesidades de desarrollo . Profesor de Tecnología Romero Shaw explica en la página web de Tech &Learning que asigna mayor rendimiento estudiantes de ESE como compañeros de estudio a niños con necesidades especiales que tienen problemas de aprendizaje más desafiantes . En otros sistemas de escuelas públicas , los maestros de educación especial se centran en las lecciones de lectura y matemáticas y otras asignaturas delegan a auxiliares docentes , informa Mundial sobre la Educación . Estudiantes con necesidades especiales suelen responder bien a los materiales visuales y de audio utilizados en ambientes altamente estructurados , profesor Romero Shaw escribe para el sitio web de Tech &Learning . Niños ESE desarrollan en aulas bien organizados porque se benefician de saber lo que va a ocurrir a continuación , así como lo que se espera de ellos . Dentro de este marco , Shaw guía a sus alumnos con diferentes estilos de presentación . Ella les muestra las palabras de vocabulario y luego analiza sus significados . Esto permite que los niños aprendan a ver y oír . estudiantes ESE necesitan trabajar en sus propias velocidades en clase. Los maestros que permiten tiempo suficiente para todo el mundo para completar las lecciones ver resultados notables , según el sitio web de Tech &Learning . Las asignaciones deben estructurarse de manera que los estudiantes que terminan la primera volverán sobre los materiales y mejorar sus competencias . Al mismo tiempo , los compañeros de clase que requieren más tiempo pueden moverse cómodamente a un ritmo más lento sin afectar negativamente a los alumnos más rápidos. Anterior: Siguiente: K- 12 FundamentosArtículos relacionados
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