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Cómo usar coordenadas para hacer una imagen para el Quinto GradoCoordenadas son conjuntos de números que se utilizan para trazar puntos en un gráfico . Un gráfico básico consta de un eje horizontal conocido como "x " y un eje vertical conocido como "Y ". Las coordenadas se indican en términos de sus posiciones , con la ubicación x aparecen en primer lugar . Aprender acerca de las coordenadas en el quinto grado ayuda a preparar las bases para actividades más complejas en el álgebra y la geometría más tarde en la escuela intermedia y secundaria. Puede hacer que el concepto de coordenadas más interesantes por enseñar a sus estudiantes a hacer una foto con el uso de coordinates.Things que necesitaráPapel cuadriculado Lápices Gobernantes de Mostrar más instrucciones Matemáticas 1 Crear una hoja de cálculo , en primer lugar hacer un dibujo sencillo en papel cuadriculado . La imagen podría ser de un barco , flor u otro objeto dibujado fácilmente . Mientras dibuja la imagen , conectar varios puntos de la gráfica . Piensa en una imagen de conexión - la - puntos si necesita una referencia para hacer esto. Entonces enumerar el conjunto de puntos que utilizó en una hoja de papel por separado . Enumerar las coordenadas en el orden en que aparecen en el dibujo. Demuestre a sus estudiantes cómo marcar un punto en un gráfico utilizando un conjunto de coordenadas . Por ejemplo , si las coordenadas son ( 2 , 3 ) , va a ir más de dos marcas a la derecha en el eje x y hasta tres marcas en el eje y para crear el punto . Distribuya una hoja de papel cuadriculado para cada estudiante . El papel debe tener un eje x y el eje ay junto con marcas de medición en cada eje . Escribir los conjuntos de coordenadas que van con la imagen que creó anteriormente en el tablero. Escribe en orden. Indique a los estudiantes graficar los puntos y luego conectar los puntos . Asesorar a usar una regla para mantener las líneas rectas . Instruya a sus estudiantes a crear sus propias imágenes utilizando coordenadas una vez que han practicado el ejercicio anterior varias veces y están familiarizados con el proceso . K- 12 FundamentosArtículos relacionados
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