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Experimentos aula de ciencias sobre el agua del océanoOcupando dos terceras partes de la superficie terrestre , los océanos del mundo son una parte fundamental de los procesos ecológicos y climatológicos del planeta . Como tal , incluso a un nivel elemental , los océanos y sus dinámicas naturales son una parte importante de un plan de estudios de la ciencia natural. La importancia del tema , sin embargo , no es garantía de atención y educadores del estudiante debe tratar de incluir una serie de experimentos interactivos en la preparación de clases con el fin de involucrar completamente a los estudiantes . La simulación de un derrame de petróleo Un experimento bastante simple para la ciencia de nivel elemental , los estudiantes llenar un frasco grande con aproximadamente medio galón de agua destilada . A continuación, verter aproximadamente un litro de aceite de cocina en el frasco y deje que los ingredientes se asienten , moviendo suavemente el frasco para simular olas una vez que el aceite se ha separado por completo del agua. Para mayor claridad , los estudiantes pueden agregar una roca y un pequeño baño de juguete flotando a la jarra , que representa la vida marina que vive en el fondo del océano y la superficie. Los estudiantes deben tomar nota de cómo el aceite se separa del agua y se deposita en la superficie , mantener a los animales suban a la superficie o en movimiento en el fondo del océano . Los estudiantes también pueden crear hipótesis sobre cómo esta contaminación y la división podrían afectar la vida marina. Si bien una serie de factores , como el viento y la temperatura , corrientes impacto océano , la salinidad determina muchos de los intercambios de agua en el océano abierto . Para simular esta dinámica en un laboratorio , los estudiantes se mezclan una jarra de agua salada ( saturar completamente el agua con la sal que se disuelve en el frasco ) y añadir colorante azul a la mezcla. Un segundo frasco , más grande se llena con agua destilada ( "fresco " ) de agua y se mezcla con colorante rojo . Cuando el frasco azul de agua con sal se vierte suavemente en el cántaro de agua fresca , los estudiantes serán capaces de observar el agua más densa se hunde azul a la parte inferior , mientras que el agua de color rojo se junta en la parte superior y los dos comienzan a mezclar lentamente como la sal se disuelve por igual en ambos tipos de agua. Los estudiantes deberían preguntarse sobre el impacto de la salinidad y la densidad de las corrientes oceánicas y cómo las mezclas de agua y se mueve en el océano abierto . Simulación una planta de desalinización solar , los estudiantes colocar un vaso vacío en el interior de un cubo más grande que contiene agua salada , cubre la parte superior de la cuchara (con el vidrio en el interior ) con una envoltura de celofán y colocar un peso pequeño en el centro de la envoltura de celofán sobre el cristal . Después de unos pocos días de sentarse en el sol, el agua comenzará a evaporarse de la cubeta , se condense en la tapa, rodar hacia abajo a lo largo del ángulo de la envoltura hecha por el peso y dejar en el vaso. Después de varios días , el vidrio debe estar lleno de agua desalada y estudiantes encontrarán restos de sal a lo largo de la base del cubo. Esta planta experimental de desalinización debe enseñar a los estudiantes acerca de la salinidad del océano , la evaporación y la importancia del agua dulce para el consumo humano . Un experimento para estudiantes avanzados , océano simulando la acidez es un experimento valioso para la comprensión de los impactos de la acidificación del océano , una posible amenaza del cambio climático global. Los estudiantes obtienen conchas de los mejillones de una pescadería local y ponen unos pocos en un frasco de control de agua no tratada y un segundo conjunto de los depósitos en un frasco con agua y vinagre . Los estudiantes también pueden utilizar papel de pH para probar la acidez de cada frasco y hacer varios frascos con diferentes cantidades de vinagre (y diferentes valores de pH ) con el fin de probar diferentes niveles de acidez . Al documentar cuidadosamente los cambios en las conchas de los mejillones en un libro de registro , los estudiantes pueden hipótesis sobre los posibles efectos de la acidificación de los océanos en las cadenas alimentarias marinas y organismos. También pueden adquirir experiencia en las prácticas de laboratorio útiles, como lecturas de documentación y de pH . K- 12 FundamentosArtículos relacionados
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