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Proyectos niños en Mohawk LonghousesLos indios de América del Mohawk Valley , estado de Nueva York eran conocidos en toda la historia por muchas cosas, incluyendo sus habilidades de batalla feroz , peinados parcialmente rapada y casas comunales multifamiliares. Los niños pueden explorar el rico pasado de los Mohawks mediante la creación de proyectos de casas comunales con temas que van desde modelos artísticamente elaborados los informes de investigación. Objetivos de aprendizaje Antes de embarcarse en cualquier proyecto de casas comunales Mohawk profesores o los padres debe enumerar los objetivos concretos de aprendizaje para los niños. Los objetivos principales de un proyecto comunal deben centrarse en la estructura misma. Los niños deben entender lo que significa la palabra casa comunal , lo que la estructura se parece y por qué los mohawk ellas construidas . Incluir objetivos basados en la cultura , tales como la exploración de la historia del pueblo Mohawk , la vida cotidiana y los rituales . Si va a crear un modelo a escala o con los niños dibujen un plano de una casa larga , agrega en objetivos arquitectónicos y /o matemáticas . Estos pueden incluir el uso de un vocabulario arquitectónico o de ingeniería adecuado , la comprensión de cómo ayudar a los arquitectos a crear relaciones de maquetas o hacer mediciones con una regla. Antes de poder construir cualquier estructura arquitectónica , es necesario tener algún tipo de plan . Aunque los indios americanos del pasado no pueden haber elaborado planos arquitectónicos , los niños pueden crear sus propios diseños para ayudarles a comprender mejor las complejidades del proceso de construcción. Comience con una discusión acerca de la casa comunal Mohawk . Discuta lo que la estructura se parece, los materiales de construcción necesarios y cómo se utiliza la casa comunal . Mira las imágenes o fotos para referencia. Proporcionar al niño con papel de dibujo , un lápiz azul , una regla, un transportador, un compás y una goma de borrar . Pídale al niño que haga varias vistas diferentes de la frente, los lados , la espalda, los ojos de las aves y su sección transversal. Los niños mayores pueden usar sus habilidades matemáticas para crear un dibujo a escala de una casa comunal real. Los niños pueden crear un modelo tridimensional maloca Mohawk utilizando materiales para artes y artesanías . Estas estructuras de indios americanos son largas, edificios rectangulares de paja con un techo curvo o en forma de cúpula . La construcción básica incluye una estructura o red de trabajo con una cubierta de corteza de árbol. Construir la estructura del fondo rectángulo cortando dos rectángulos largos y dos cortos de etiqueta o cartulina . Cinta o pegamento los lados juntos para formar un rectángulo vertical. Como una alternativa fácil , usar la parte inferior de una caja de zapatos en su lugar. Dobla un pedazo de cartulina o papel de construcción y la cinta en su lugar para formar un techo de cúpula . Crea un efecto de corteza que cubre añadiendo rafia o tiras de papel crepé de color marrón pegadas . Completa una unidad o tema en la gente del Mohawk haciendo una casa comunal informe . Ayude a los estudiantes jóvenes investigan la casa comunal mediante la lectura de libros de no ficción de la biblioteca local o visite un sitio web como nativo neto . Dependiendo de la edad del niño , dígale que escriba ya sea un par de frases o varios párrafos de la casa comunal . Puntos a incluir son usos de casas comunales , historia comunal y estructura del edificio. Haga que el niño añadir imágenes de una casa larga de la Web o sacar su propia versión. K- 12 FundamentosArtículos relacionados
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