El Método Montessori de Lectura y Redacción

En 1907 , el primer médico italiano femenino, María Montessori , creó el Método Montessori de aprendizaje . Después de observar a los niños y la forma en que enseñan a sí mismos , ella vino para arriba con un método de enseñanza que sigue siendo popular hoy en día . Según Montessori.edu , " la Dra. Montessori diseñó un " ambiente preparado "en el que los niños pueden elegir libremente entre una serie de actividades apropiadas para su desarrollo . " Los niños siguiendo el método Montessori aprenden a su propio ritmo con su elección de activities.Things que necesitará
cartulina de color
Lija
Montessori móvil alfabeto
Montessori inserción metálica establece
Papel carbón
Lápices
Mostrar Más instrucciones Matemáticas 1

Utilice inserciones metálicas y formas de enseñar control de la mano y la coordinación. Conjuntos para este ejercicio se pueden comprar en varios sitios web de Montessori . Enseñe a los estudiantes las formas que vienen con el juego y les permiten desarrollar sus habilidades de pinza que registran las formas con un lápiz. Usted puede demostrar en primer lugar, por lo que el niño entienda . Aprenderán el control y la presión adecuada , así como las curvas y las líneas que se encuentran al escribir letras.
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Cortar las cartas de papel de lija y montarlos en cartulina de varios colores. Letras actuales en fuente cursiva , en lugar de impresión. Anime a los niños a sentir el papel , trazando las letras y el aprendizaje a través de sus sentidos. Mostrar al alumno las letras e introducir los sonidos en voz baja , en lugar de con una enunciación duras. Ponga énfasis sólo en los sonidos de las letras , no los nombres de ellos.
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Enseñe los nombres de las letras sólo después de que los sonidos se han dominado. Enseñe a minúsculas primero , unos pocos a la vez. Permita que el estudiante trabaje a su propio ritmo y seguir utilizando la arena sobres carta de papel para aprender los nombres de las letras , mientras que también teniendo en cuenta los sonidos aprendidos previamente . Una vez que las 26 letras y los sonidos se aprenden, comenzar a mezclar los sonidos juntos usando las cartas del alfabeto . Permita que los estudiantes toman dos cartas y adivinar en el sonido que hacen al lado del otro .
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ofrecer al alumno ejercicios de rastreo de una vez es el momento de empezar a escribir . Pida a los estudiantes para trazar una carta , como si estuvieran escribiendo , y pronunciarla de manera simultánea en varias ocasiones. Permita que los estudiantes ponen letras juntas y trazas de lo que se sienta cómodo. Educadores Montessori quieren que el estudiante piensa que él está enseñando a leer , por lo que darle el espacio y le permitirá elegir a sus actividades.
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comprar un alfabeto movible Montessori. Haga que los estudiantes practiquen mirando fotos y pronunciación de los objetos. Pídales que elijan las letras del alfabeto y alinearlos según sonidos , intentando así crear la palabra. Tome un paso más allá y hacer que el estudiante escriba la palabra en un folleto. Los estudiantes pueden comenzar a crear frases una vez que saben algunas palabras. Lectura seguirá naturalmente , por lo que los juguetes y los objetos alrededor de la sala de la etiqueta para que el alumno tiene la oportunidad de aprender de ellos por su cuenta.