Experimentos para niños sobre cómo funciona el cerebro

El cerebro es una cosa asombrosa , capaz de realizar muchas funciones a la vez . Durante 24 horas al día , todos los días , el cerebro trabaja para mantener sus pulmones para respirar, su corazón latiendo , y muchas más funciones sucede automáticamente , todo al mismo tiempo. Nuestro cerebro nos ayudan a mover , recordamos , pensamos, vemos, sentimos y oímos. Estos pueden ser los conceptos de enormes proporciones para los niños entender . El desglose de las funciones básicas del cerebro en experimentos , actividades y juegos puede ayudar a comprender la compleja noción de cómo funciona el cerebro. Cerebro Modelo

Una forma básica para entender cualquier cosa es aprender cómo se construye . Los niños pueden construir un modelo del cerebro mediante el uso de modelado en arcilla . Cada parte del cerebro puede ser modelada en arcilla de color diferente, lo que resulta en un arco iris de secciones. Una vez que el modelo está completo , asegúrese de tener que rotulen tantas partes como sea apropiado para su edad. Los niños más pequeños pueden utilizar una terminología más básica : oír, ver , pensar , moverse y recordar . Para los niños mayores , las etiquetas más complejas y precisas son apropiadas : lóbulo frontal , lóbulo temporal , lóbulo parietal y el lóbulo occipital. Para complicarlo más , usted puede hacer que identifican la geografía del cerebro con más detalle: nervio óptico , el hipotálamo , la glándula pituitaria, médula, cerebelo, cuerpo calloso, la corteza motora y los ganglios basales
Tag sináptica

para entender cómo el cerebro envía mensajes al resto del cuerpo , los niños pueden jugar a un juego llamado sináptica Tag . La mitad del campo o la corte es el axón; directamente al otro lado es la dendrita . El espacio entre los neurotransmisores representa gap deben saltar para llegar a la dendrita . La mayoría de los niños comienzan como neurotransmisores en el axón , a la espera de hacer su camino a la dendrita . Dos o tres niños son las enzimas en el medio que desactivan los neurotransmisores , haciendo que se vuelvan al axón y vuelva a intentarlo . El objeto del juego es que los neurotransmisores que hacen que todo el camino a la dendrita .
Izquierda /Derecha Dominance

El cerebro se divide en dos - hemisferios derecho e izquierdo - y cada lado tiene trabajos específicos que hacer. Por ejemplo , el 90 por ciento de los seres humanos son diestros , lo que significa que utilizan su mano derecha para hacer cosas tales como escribir o comer . Los niños pueden experimentar con esta sondeando un número determinado de personas que la mano más que utilizan y luego calcular qué tan cerca sus datos coincide con la de la población mundial. Si sus resultados muestran , por ejemplo, un mayor porcentaje de personas zurdas que el 10 por ciento , se podría plantear la hipótesis de posibles razones para esto. Además, los niños pueden ampliar sus investigaciones y pruebas a la izquierda /derecha dominación mediante la determinación de los pies , los ojos o la preferencia oreja.
Memoria

El cerebro humano tiene la capacidad de recordar grandes cantidades de información, pero esto requiere esfuerzo y tiempo de procesamiento. Este es un experimento que se puede hacer en un salón de clases para probar la memoria a corto plazo. Para empezar , tienen 10 estudiantes de pie en la parte delantera de la sala en una línea frente a los restantes estudiantes. Pida a un estudiante que no está en la línea para salir de la habitación . Tener uno de los estudiantes de la línea de retorno a su asiento . Ahora pide a la estudiante que abandonó la habitación para entrar y determinar que ya no está en la línea. Este experimento se puede variar en cuanto a el número de estudiantes en la línea y cuánto tiempo se necesita para llegar a una respuesta.