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Juegos con formas geométricas para niñosUn niño comienza a aprender sobre formas geométricas temprano en la vida . Los niños tratan de meter un objeto en otro y, finalmente, se dan cuenta de cómo poner las formas correctas en el clasificador de la forma. Muestre a los niños muchos ejemplos de diferentes formas, variando el color, el tamaño , la orientación e incluso el material y la textura. Todos los triángulos y rectángulos no presentan el mismo aspecto. Utilice los juegos que se basan en la percepción existente del niño de formas geométricas. Nombra las formas Los niños necesitan aprender los nombres de formas geométricas bidimensionales y tridimensionales. Comience con formas bidimensionales básicas, tales como círculos, triángulos , rectángulos y cuadrados . Cuando los maestros de estas formas , añadir otras formas de dos dimensiones y el progreso de las formas tridimensionales . Hacer juegos de tarjetas para cada forma geométrica, un juego con la forma y el otro con los nombres de las formas. Dígale que coincida con la forma de su nombre y de concesión de puntos para las respuestas correctas . Cuando un niño aprende una forma bidimensional y su nombre , tienen ir a la caza de objetos de la habitación , su casa o la escuela que están en esa forma. Dile a trazar la forma en un pedazo de papel y escribe lo que era la forma , como un triángulo formado por la localización de la parte superior de un trozo de queso antes de que fuera retirado de la rueda o un círculo que fue trazada utilizando un vaso. Establezca un tiempo límite y adjudicación puntos por cada localización de la forma asignada ella termina en el tiempo asignado . Junta pares de forma a las tarjetas , incluyendo figuras congruentes ( misma forma y tamaño ) , formas similares ( misma forma , pero diferente tamaño ) y algunos que no encajan en ninguna de las categorías . Para hacer el juego más difícil para los estudiantes de más edad , el uso de la rotación , la traducción o la reflexión por lo que las formas no se pueden clasificar de inmediato. Baraja las cartas , hacer frente a cada jugador cinco cartas y poner el resto de las tarjetas en una pila. Por turnos, tratando de encontrar pares iguales , a una tarjeta de la pila y poner un par emparejado boca arriba si encuentran uno . Si un jugador no puede encontrar un par emparejado durante su turno, debe poner una de sus cartas en la pila de descartes . Al final del juego, puntos de premio para cada par coincidente y restar puntos por tarjetas incomparables que queda en la mano del jugador . Aprender tridimensional formas es importante, pero el reconocimiento de cómo estas formas aparecen en el medio ambiente permite a un niño para describir objetos reales usando formas geométricas. Prepare una lista de las formas tridimensionales . Ella debe tomar una fotografía digital de los objetos que encuentra que están en las formas en la lista, como una lata de refresco que es una caja de pañuelos faciales cilindro o que es un prisma rectangular. Anterior: Siguiente: K- 12 FundamentosArtículos relacionados
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