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Juegos para la enseñanza Past TenseEnseñanza verbos en tiempo pasado en Inglés , en particular para los verbos irregulares , implica una cierta cantidad de repetición. Hacer que el proceso sea más interesante y motivar a los estudiantes a practicar sus últimos verbos en tiempo mediante el uso de juegos para reforzar la información. A diferencia de las tarjetas flash y hojas de trabajo , juegos creativos dependen de técnicas multimodales , tales como acciones físicas , música y efectos visuales para mover la nueva información de la memoria a corto plazo a la memoria a largo plazo. Charades Piensen en una lista de vocabulario de destino con sus estudiantes , centrándose en los verbos en pasado . Dependiendo de los niveles y la confianza de sus estudiantes , usted puede mantener la lista de verbos en tiempo pasado en el tablero durante el juego, o escriba sólo el presente formulario tenso o cubrir por completo la lista . Inicia el juego mediante la representación de uno de los verbos . Para el estudiante de adivinar correctamente , debe formar el pasado correcta del verbo . La persona que adivina correctamente elige el siguiente verbo para actuar . Gráfico o apelaciones de refuerzo simbólicos a los estudiantes que son aprendices visuales . Revise un banco de palabras de verbos con sus estudiantes . A continuación, dibuje un símbolo o imagen que representa el verbo . Los estudiantes tienen que adivinar qué verbo que está dibujando utilizando la forma del pasado correcta del verbo . Una vez que han dominado los fundamentos de este juego , los estudiantes pueden jugar en equipos o en parejas. estudiantes más avanzados o de mayor edad valoran utilizando los verbos en pasado , en el contexto de las frases y situaciones de la vida real. Crear juegos de improvisación sencillos y divertidos que permiten a los estudiantes practicar el uso correcto del verbo . Situaciones posibles podría ser un niño que miente a sus padres acerca de cómo algo se rompió , un testigo que describe un crimen a un policía o cotilleo de los amigos de lo que sucedió en una fiesta. estudiantes practican su escritura y las habilidades de comprensión en este sencillo juego. Haga que cada alumno copie la frase "Ayer, I. .. " en un pedazo de papel. Por debajo de esa frase se deben escribir tres frases utilizando tres diferentes verbos en tiempo pasado . El truco es que dos de las frases que escriben debe ser verdad y la tercera debe ser una mentira . Los estudiantes se turnan para que presenten sus declaraciones a la clase. Los estudiantes votan en la que las declaraciones son mentiras . Los estudiantes más avanzados pueden explicar por qué una determinada declaración debe ser una mentira . K- 12 FundamentosArtículos relacionados
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