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Los efectos de Pensamiento Crítico y Memoria a largo plazoTanto el pensamiento crítico y la memoria a largo plazo son componentes necesarios de una mente vibrante, inteligente. Aunque los estudiosos no están de acuerdo si bien se puede enseñar , las acciones que más tarde se convierten en hábitos pueden contribuir al desarrollo de estos componentes. Enseñar a los alumnos la forma consciente y estimular el pensamiento crítico y la memoria a largo plazo de manera eficiente ayudará a que los mejores especialistas . Pensamiento Crítico Un aspecto importante de la resolución de problemas , el pensamiento crítico gira en torno a hacer juicios precisos acerca de una situación particular. La evaluación de toda la situación , un pensador crítico es muy metodológico en su análisis , la interpretación y la evaluación. Utilizando los resultados de su investigación , el pensador crítico reflexiona sobre la situación y plantea una conclusión lógica a la cuestión que nos ocupa . relativamente permanente , memoria a largo plazo a veces resulta ser inexacta. Formado por nuestras experiencias previas , la memoria a largo plazo es el resultado del fortalecimiento de las sinapsis en el cerebro. La memoria a largo plazo contrasta con trabajo o en la memoria sensorial en que la memoria a largo plazo captura los eventos que sucedieron hace muchos años. Existe un fuerte vínculo emocional con esos recuerdos. Una persona con una memoria fantástica puede carecer de las habilidades de un crítico pensador. Lo contrario también es cierto . Ambas funciones cruciales se desarrollan en diferentes partes del cerebro . Por lo tanto , la formación es necesaria para establecer una conexión entre el uno y el otro. Para desarrollar tanto el pensamiento crítico y la memoria a largo plazo , pida a los alumnos que poner las ideas en sus propias palabras la forma más precisa posible. Este ejercicio obligará a los estudiantes a reevaluar las palabras que utilizan; los estudiantes pueden recordar que repetir el proceso en el futuro. Con suficiente práctica regular, este procedimiento puede convertirse en un hábito . También, los estudiantes necesitan para conectar lo que están aprendiendo con las experiencias personales. Sólo así será la transferencia de material de la memoria a corto plazo a la memoria a largo plazo. Anterior: Siguiente: K- 12 FundamentosArtículos relacionados
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