Aula Actividades para Along Came a Spider

Preescolares y jóvenes estudiantes de primaria disfrutan de las canciones infantiles debido a su calidad de rimas y temas a veces tontas. Ellos son divertidos de escuchar y son fáciles para las mentes jóvenes a aprender de memoria . " La hora de la araña " también conocido como " Little Miss Muffet " es una canción infantil muy conocida que se presta para el aprendizaje de muchos temas diferentes . Lectura

Los niños más pequeños podrán disfrutar de escuchar la canción de cuna de leer en voz alta , mientras que primero y segundo grado pueden querer leer por sí mismos. Introduzca las palabras de vocabulario interesantes en la rima. La mayoría de los niños no están familiarizados con " tuffets " y " cuajada y suero . " Discutir por qué se usan estas palabras en la rima en lugar de las palabras más comunes. Mencione que riman bien con las palabras que terminan en las otras líneas y que tal vez se utilizaban con mayor frecuencia cuando la rima fue escrito. Haga que los niños se turnan para actuar lo que sucede mientras la rima está siendo leído por un adulto u otro niño .
Artesanía

Cut centros de platos de papel y tienen niños en edad preescolar pintar o colorear las placas de color negro. Pegue ocho tiras de papel negro alrededor de los bordes de un sombrero de araña divertido. Para los niños mayores , utilizar los platos de papel para hacer las telas de araña . Deje que los niños cortar hilo en 25 o 30 piezas que son de 4 a 5 pulgadas de largo. Sumerja las piezas en el pegamento y colocarlas en las placas en forma de una telaraña. Utilice huellas de las manos o huellas dactilares de los niños para hacer otras manualidades . Presione el pulgar del niño en una almohadilla de tinta y luego en un pedazo de papel blanco. Haga que el niño dibuje las piernas sobre la araña y un alma alrededor. O crear una araña grande de la pintura de la palma de la mano y cuatro dedos de ambas manos en cada niño; presione una mano en un pedazo de papel con los dedos apuntando hacia un lado. Entonces superponerse al otro lado con los dedos apuntando hacia otro lado. Pegue ojos movibles cuando la pintura esté seca .
Ciencia

Discuta las diferencias entre un niño y una araña , comparando el número de tramos y los ojos , secciones de la carrocería , y el esqueleto . Luego discutir las diferencias entre una araña y un insecto. Use imágenes para mostrar las diferencias y tener hijos mayores etiquetar las diferentes partes de la araña. Si usted tiene acceso a una cocina, hacer cuajada y suero . Hable acerca de las medidas y que los niños miden Salida 1 cuarto de galón de leche y 6 cucharadas de jugo de limón o vinagre en una olla grande. Cocine a fuego lento hasta que la leche se forma la cuajada , o " cuaja ". Deje que la mezcla se enfríe . Entonces mostrar a los niños lo que parece y les permite saborear. Discuta qué parte de la mezcla es un sólido y que es un líquido .
Otras actividades

Dibuja un laberinto simple que se asemeja a una tela de araña con una araña en el borde y una mosca en el medio. Haga que los niños preescolares ayudar a la araña a encontrar su camino a la mosca. Los niños más grandes pueden crear laberintos web o hacer crucigramas o palabra se encuentra con las palabras del poema uno para el otro . Adjuntar dos niños juntos con una cuerda vagamente unida y hacer que se arrastran junto a sus ocho "piernas" para promover la cooperación y la coordinación. Dibujar la señorita Muffet sentada en su tuffet en una hoja grande de papel. Crear arañas de papel con trozos de cinta reutilizable en el dorso . Pida a los niños jugar " Pin de la araña junto a la señorita Muffet " y ver que puede pegarse a la araña más cercanos a ella .