Juegos para chicas adolescentes sobre el Principio conmutativa para la multiplicación de números enteros

Un entero es un número entero que no es una fracción , y la propiedad conmutativa de la multiplicación establece que los números se pueden multiplicar en cualquier orden y no va a cambiar el resultado. Por ejemplo , 4 * 2 = 2 * 4 y -2 ( 4 ) = 4 ( -2 ) . Para las adolescentes que tienen problemas para comprender el concepto de la propiedad conmutativa y cómo se diferencia de las otras propiedades, jugar diferentes juegos interactivos y de la vida real . Cuestionario Su

Si su hija adolescente está teniendo dificultades para comprender las diferencias entre la propiedad conmutativa y las otras propiedades matemáticas , su Quiz en el camino a la escuela , al centro comercial oa la casa de su amiga. Di las palabras verbalmente o usar tarjetas de memoria flash . Pregúntele , " ¿Qué propiedad de la multiplicación es esto? " Y darle ejemplos como ( 2 * 3 ) 4 = 2 ( 3 * 4 ) , que es la propiedad asociativa; 9 * 8 = 8 * 9 , que es la propiedad conmutativa; 4 ( 6 +3 ) = 4 * 6 4 * 3, que es la propiedad distributiva; o 5 * 1 = 5 , la propiedad multiplicativa.
recompensarla

adolescentes chicas les gusta usar la Internet para chatear , correo electrónico y visitar sitios de redes sociales. Permita que ella pasara más tiempo en línea o en su teléfono pidiéndole que pasar por primera vez en Internet juegos interactivos que practican la técnica matemática conmutativa. Existen en línea que permiten a los jóvenes para poner a prueba sus conocimientos de adivinar las respuestas correctas en 60 segundos y la rapidez con que pueden obtener 20 respuestas correctas que respuestas equivocadas ( ver Recursos) Games.
Enseñe a Su con alimentos

Elija un alimento o refrigerio que sus adolescentes son aficionados , tales como galletas , pizza o ensalada. Si se trata de una ensalada, hacer siete pequeñas ensaladas de hoja verde. Separar los cuencos de ensalada en dos grupos , uno con tres y la otra con cuatro. Cortar varios tomates y el brócoli en trozos tamaño bocado . Señale una de las agrupaciones de ensalada y pedir a las niñas cuántos vehículos hay necesidad de ir en cada plato a la igualdad 12 . Haga lo mismo con el otro grupo ensalada. Haga que los adolescentes ponen el número correcto de las verduras en los cuencos . El grupo de cuatro ensaladas debe cada uno tiene tres y el grupo de tres ensaladas debe tener cada cuatro. Pida a las niñas que le diga cómo se puede aplicar el método conmutativa. Si se multiplican tres verduras por cuatro cuencos y cuatro vehículos de tres platos , ambos números son iguales a 12 .
Juega en un viaje por carretera

Pregunte a sus hijas adolescentes a señalar objetos en un viaje por carretera que podrían ser aplicables a la propiedad conmutativa . Por ejemplo, si usted ve a dos coches delante de ti con dos pasajeros cada uno . Puede ser que sea difícil encontrar buenos ejemplos , por lo que las niñas deben traer cuadernos para escribir lo que ven, como un cartel con tres frases , y luego esperar a ver si encuentran tres carteles con una frase cada uno, para igualar entre sí.