Escribir Comprensión Objetivos

Los estudiantes a menudo se asignan tareas de escritura de comprensión. Con el fin de marcar de manera eficiente y equitativa de los trabajos escritos , los educadores se basan a menudo en una rúbrica. Cuando se utiliza para evaluar la escritura, la rúbrica se enumera una serie de objetivos. El dominio del autor de cada área objetivo es juzgado y luego se le asigna un puntaje . En general , las tareas de escritura de comprensión se basan en cuatro o cinco objetivos. Organización

Una pieza escrita fuerte está bien organizado. La información fluye de principio a media hasta el final. Tareas de comprensión de escritura vienen en varios formatos. Dependiendo de la tarea , el escritor podría organizar la pieza cronológicamente , por categorías o de alguna otra manera , siempre y cuando tenga sentido para cualquier lector . La primera parte de la pieza introduce el tema , el cuerpo elabora en detalle y el final resume . Si un trabajo escrito no sigue un orden lógico adecuado para el tipo de trabajo que sea, no cumple el objetivo .
Desarrollo

Otra escritura importante objetivo comprensión requiere el escritor para desarrollar la idea se indica en el comienzo de la pieza . El cuerpo de la pieza debe contener información relacionada con el tema específico. Mientras que el tipo de escritura dicta lo que el cuerpo comprende , podría contener hechos, anécdotas o el desarrollo del carácter . Esta sección no debe desviarse de su tema. Debe también ser fácilmente resumido para la última sección de la obra.
Estilo

El estilo de escritura se evalúa habitualmente mediante estructura de las oraciones del escritor. El estilo y el tono del papel se configuran en las primeras frases o párrafos y se mantienen consistentes a través del resto de la pieza. Un escritor que ha dominado esta área objetivo será utilizar una variedad de estructura de la oración que van desde complejos de simple. La utilización de palabras y vocabulario fuerte también construye un sofisticado sentido del estilo de escritura.
Gramática general

Mientras una asignación bien escrito cumple los criterios mencionados anteriormente , podría no cumplir con toda la lista de objetivos de comprensión si el escritor no se mostraba el uso adecuado de la gramática y de la mecánica . Bajo esta zona de objetivos , el evaluador revisa el papel de la corrección . Esta área de la escritura de comprensión se aprende con la práctica y una comprensión completa de la lengua y su uso adecuado. Además de la gramática , se requiere que los mecánicos correctos como puntuacion y la capitalización .