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Los Problemas de códigos de vestimenta en las escuelas mediasLas escuelas intermedias están recurriendo cada vez más a los códigos de vestimenta como una estrategia para reducir los problemas de disciplina . Estos códigos varían en la especificidad y el rigor . Algunos se limitan a prohibir las camisetas ofensivas y ropa muy provocativa , mientras que otras ofrecen una larga lista de los estudiantes no pueden usar ropa . Algunas escuelas incluso el uso de los códigos de vestimenta como una transición a los uniformes . Los códigos de vestimenta pueden ofrecer beneficios , pero también pueden crear problemas de aplicación. Disciplina y Seguridad códigos de vestimenta instituto Muchas escuelas para reducir los problemas de disciplina relacionados con la competencia sobre la moda , las peleas por símbolos de pandillas y mensajes polémicos y la distracción que viene con centrarse en la ropa de otros estudiantes . Los chicos de intermedia a menudo son cada vez más conscientes de su propia apariencia cuando entran en la pubertad , y más probable que note la aparición de otros estudiantes. Pero los códigos de vestimenta pueden mitigar estas distracciones y ayudar a los estudiantes volver a centrarse en el aprendizaje. Por ejemplo , Nash - Rocky Mount (Carolina del Norte) de las Escuelas Públicas informa que los códigos de vestimenta reducir la frecuencia de los problemas de disciplina. El condado de Broward ( Florida) Sistema de Escuelas Públicas dice códigos de vestimenta pueden mejorar la autoestima y que mejoren la seguridad escolar por lo que es mucho más fácil identificar a los intrusos. para un código de vestimenta para ser eficaces , los administradores y los profesores tienen que cumplir. Esto puede significar más supervisión de la conducta del estudiante y el vestido , que puede ser un reto para los educadores ocupados. También es clave que los códigos de vestimenta se aplican por igual. Por ejemplo , un código de vestimenta que exige que los estudiantes a evitar los mensajes de camiseta ofensivos pueden ser vagos . Un mensaje religioso podría ser ofensiva para un maestro , pero no a otro, y esto significa que los maestros pueden tener que pasar más tiempo para determinar lo que es y no es aceptable. Los chicos de intermedia son cada vez más independientes , a menudo el desarrollo de sus propias subculturas con la que los educadores podrían no estar familiarizados . El significado de un acrónimo T -shirt podría ser efectiva con los demás alumnos - y altamente ofensiva - pero claro a los profesores , lo que agrava la confusión sobre lo que es y no es aceptable códigos de vestimenta puede ayudar a eliminar las disparidades creadas cuando los estudiantes de diferentes niveles socioeconómicos asistan a la misma escuela. Los chicos de intermedia son cada vez más conscientes de la imagen , pero en general todavía tienen que depender de sus padres para comprar ropa para ellos , por lo que su ropa un reflejo de su situación socioeconómica. Con un código de vestimenta , los estudiantes de escasos recursos tienen menos probabilidades de ser objeto de burlas por no mantenerse al día con las tendencias de moda o para evitar marcas caras , mientras que los niños que pueden permitirse ropa cara tienen menos probabilidades de perder tiempo tratando de competir con sus amigos. Excepto cuando los estudiantes llevan un uniforme , sin embargo , es casi imposible eliminar las disparidades. Los estudiantes pueden usar las versiones más caras de la misma camisa de color o pueden ser fácilmente capaz de usar ropa de diseñador y joyas mientras todavía siguiendo el código de vestimenta . Un importante tarea de desarrollo de la escuela media está desarrollando una identidad independiente , y esta edad los niños a veces comienzan cuestionando valores de los padres y de la sociedad . Los códigos de vestimenta que sea más difícil para los estudiantes a expresar sus creencias e ideas a través de la ropa. Si bien esto reduce el riesgo de los estudiantes que luchan por los mensajes transmitidos por la ropa , sino que también puede limitar la expresión . La Unión Americana de Libertades Civiles , por ejemplo, ha expresado su preocupación de que los códigos de vestimenta infringen la libertad de expresión del estudiante , y hace hincapié en que las escuelas no pueden prohibir voz en base a si están o no de acuerdo con ella . Por ejemplo , la prohibición de ciertas imágenes religiosas , pero no la prohibición de otras imágenes religiosas sería ilegal . En su lugar , una escuela tendría que prohibir todos los mensajes religiosos , e incluso esto podría ser jurídicamente problemática. Anterior: Siguiente: K- 12 FundamentosArtículos relacionados
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