Cómo enseñar Caracterización Usando Flores para Algernon

" Flores para Algernon " por Daniel Keyes, es quizás la historia más de una sola mente jamás escrita , sobre todo porque es el reflejo , en un diario de notas , de una sola mente . La mente es la de Charlie Gordon , un paciente con discapacidad mental que se somete a cirugía para aumentar su inteligencia; Algernon es un ratón de laboratorio que ha sido alterado de manera similar. En la enseñanza de la caracterización Keyes ' de Charlie, el instructor debe concentrarse en el tono, lenguaje e ironía. Monólogo al cambiar el Modismos

caracterización enseñanza consiste en identificar lo que revela el auto en acciones, descripciones de un personaje de ficción y el diálogo . Ya que " Flores para Algernon " está todo el monólogo , la técnica más obvia utiliza Keyes es modismo , o el estilo de hablar . Charlie expresa al primero a sí mismo como un niño - "Le tolld I imaggen una mancha de tinta . . . Yo no creo que passd la prueba shok prima " . Faltas de ortografía , malos usos gramaticales y un tono casi infantil abundan; como la inteligencia de Charlie progresa, Keyes le permite vocabulario adulto - "piensa en mí como algo nuevo cuño en su tesoro privado " - . Y el tono adulto
Caracterización como tono

La siguiente cuestión a señalar en la caracterización de la enseñanza es cómo los cambios de tono de Charlie en la complejidad con su lenguaje . Se convierte , por turnos , resentido de su tratamiento, comprometido emocionalmente en la relación con su maestro Alice Kinnian , y , en la sección posterior de la novela , temeroso e inseguro del futuro - el contexto emocional es muy similar a " Frankenstein" de Mary Shelley; criatura, empujó sin querer a un mundo que lo rechaza . El tono cambia con horror cómo Charlie se da cuenta de que los efectos de la operación están disminuyendo , y él está mentalmente retrocediendo .
Caracterización Con ironía

Una vez que los estudiantes el estudio de " Flores para Algernon " darse cuenta de que el tono y el lenguaje de cambio , ya que están relacionados entre sí , pueden mapear el progreso emocional y mental de Charlie en el laberinto de su existencia. Deben darse cuenta de la ironía , una vez Algernon el ratón muere : Charlie ha estado funcionando la vida como una rata de laboratorio . Una vez que el proceso comienza a revertirse , Keyes le quita todos los resentimientos adultos de Charlie y complejidades emocionales : " Es fácil tener demonios si dejas pepul laff en usted. " El personaje ha pasado de niño feliz de frustración , adulto asustado y viceversa.
Un buen ensayo Carácter

Un buen ensayo de clase para " Flores para Algernon " es que los estudiantes determinan qué Keyes deja fuera de la caracterización , como la descripción; somos libres de dar forma a nuestro propio Charlie. También pueden escribir de ironías circulares del cuento : Charlie es en realidad más cerca de sus emociones en la regresión . Cuando él pide flores para la tumba de Algernon , que es la imagen de respeto amoroso , lo que no pudo mostrar en su estado intelectual avanzado. Caracterización cierra el círculo .