Cómo la tecnología puede mejorar las brechas de equidad en la Educación

" La inversión en tecnología en las escuelas de todo el mundo ha aumentado en más de cien veces en las últimas dos décadas" de acuerdo con los autores de " Bridging the Gap: Tendencias tecnológicas y uso de tecnología en las escuelas . " El informe señala que las escuelas no han visto las mejoras esperadas de esta inversión; no son ni más eficaz ni más eficiente . Sin embargo , en los Estados Unidos, hay algunos indicios de que la tecnología tiene el potencial de disminuir la brecha de logros . Acceso a la tecnología

Según profesores Gregory M. Lee de San Antonio College y María L. Lind of North Carolina A &T State University, la brecha en el rendimiento se ha reducido entre los distritos escolares pobres y los distritos escolares acaudalados como resultado de mejoras en la infraestructura de la tecnología . La tecnología también puede traer nuevas oportunidades educativas a los niños individuales. Los lectores electrónicos pueden poner una biblioteca en las manos de cada niño y de acuerdo a eSchool News columnista Nora Carr, existe una correlación entre el acceso a los libros en el hogar y la graduación de la escuela secundaria .
Herramientas Herramientas Tecnológicas

tecnología educación puede tomar muchas formas : educación a distancia , videos , audios , simulaciones , lecciones, evaluaciones y ePortfolios . La Asociación Nacional de Juntas Escolares informa que los estudiantes no sólo aprenden el conocimiento del contenido del uso de la tecnología. Sus habilidades de organización y resolución de problemas , así como mejorar su capacidad de " organizar la información compleja, reconocer patrones , hacer inferencias y comunicar los resultados . " Además, la capacidad de los estudiantes para recoger y guardar su propio trabajo les permite supervisar , reflexionar y mejorar su propio desempeño.
participación Estudiantil

Tecnología aprendizaje asistido puede aumentar el compromiso del estudiante , proporcionando información inmediata sobre el rendimiento. Ahora los estudiantes pueden colaborar con los profesores y los estudiantes en otras ubicaciones geográficas a través de podcasts , webinars y entornos shareware. Esto proporciona un aprendizaje activo y permite evaluar de manera informal su rendimiento en comparación con los demás o con la entrada de los demás. La Asociación Nacional de Juntas Escolares informa que los niños como el uso de la tecnología en el aula, que les motiva , da lugar a su tomar más responsabilidad de su propio aprendizaje , y se fomenta la participación de la familia , lo que resulta en una mejor asistencia y menos problemas de comportamiento .

Las mejoras en la enseñanza

tecnología mejora docente, los profesores pueden alejarse de los datos sólo se presentaron a trabajar uno-a- uno con los estudiantes mientras están trabajando a su propio ritmo . Los estudiantes también pueden pasar el tiempo en los laboratorios supervisados ​​por asistentes de enseñanza , dejando libre el profesor como tutor o mentor estudiantes. La tecnología permite a los profesores para capturar electrónicamente trabajo de los estudiantes , la analizan y rápidamente identificar áreas de fortalezas y debilidades de cada niño , y luego adaptar el currículo para individualizar la enseñanza. Los maestros también pueden utilizar la tecnología para su propio desarrollo profesional.