Sexta Normas Académicas de Grado en Indiana

estándares académicos de un estado son las habilidades específicas , teorías y hechos que los estudiantes deben aprender en cada grado. Los estudiantes tienen exámenes estandarizados en el medio y al final de cada año para comprobar su dominio de estos estándares antes de avanzar al siguiente nivel de grado . En el sexto grado en Indiana las cuatro categorías de normas fundamentales son las artes del lenguaje, matemáticas , ciencias y estudios sociales , cada uno de los cuales se pueden dividir en subcategorías. Artes del Lenguaje
estudiantes de sexto grado escriben ensayos que analizan textos de ficción y no ficción .

Estudiantes de sexto grado en Indiana se espera que sean capaces de decodificar palabras de vocabulario desconocidas de su contexto o de sus raíces y entender símiles y metáforas .

Los estándares de comprensión de lectura de no ficción y obras técnicas se centran en sacar conclusiones lógicas a partir de estos materiales , o siguiendo las instrucciones que figuran en ellos. Los estudiantes practican comparar y contrastar , escribiendo contornos de y resumir su lectura .

Con sus materiales de ficción , se espera que los estudiantes de sexto grado en Indiana para identificar el género , considerar el impacto de carácter y el establecimiento de parcelas , reconocer elecciones estilísticas en la poesía , analizar temas de las novelas , reconocer el simbolismo y las imágenes , reconocer los conflictos de la trama y sus resoluciones , y considerar si las parcelas o los personajes son creíbles .

en su escrito, los estudiantes deben utilizar técnicas de pre-escritura y corrección para producir ensayos claros y bien construidas . Escriben narrativa, ensayos descriptivos y persuasivos y trabajos de investigación.

Normas gramaticales para este grado incluyen un acuerdo correcta entre sujeto y verbo y el uso del pasado, presente y futuros tiempos verbales perfectos.

sus presentaciones orales , los estudiantes usan las mismas habilidades que utilizan en su lectura y escritura : deben construir sus pensamientos lógicamente , organizar sus presentaciones de una manera que sirva a sus argumentos e incluir narrativos, descriptivos y elementos persuasivos
. se espera
Matemáticas
estudiantes para aplicar el concepto de porcentajes a las ideas del mundo real.

sexto grado trabajan con fracciones , decimales y números mixtos . Ellos deben ser capaces de representar fracciones , decimales, números enteros positivos y números negativos en una recta numérica . Ellos deben reconocer fracciones y decimales equivalentes y ser capaz de convertir entre ellos. También utilizan los factores más comunes y mínimo común múltiplo de reducir fracciones.

Para habilidades de cómputo , que debe ser capaz de sumar, restar , multiplicar y dividir números enteros positivos y negativos , fracciones y decimales. Ellos también deben entender las relaciones y porcentajes y ser capaz de utilizar este conocimiento para resolver problemas .

En álgebra , los estudiantes de sexto grado en Indiana aprenden a aplicar el orden de las operaciones , el uso de paréntesis en las ecuaciones , resolver ecuaciones con una variable y aplicar fórmulas con tres variables . Los estudiantes aprenden a graficar pares ordenados y funciones lineales en un plano de coordenadas .

En geometría , los estudiantes pueden resolver problemas en los ángulos y triángulos. Ellos entienden lo que significa que si las formas son similares , traducido o reflejada .

Los estudiantes también aprenden las diferentes unidades de medida, las probabilidades de estimación y elegir por sí mismos el mejor método a utilizar para resolver problemas.

ciencia
los estudiantes aprenden que las plantas convierten la luz solar en energía mediante la fotosíntesis.

En la ciencia física , los estudiantes a entender la diferencia entre la energía potencial y cinética, y las diferentes manifestaciones de la energía (luz , sonido, calor , luz y movimiento ) . También entienden las diferencias entre sólidos, líquidos y gases y las causas de la materia para cambiar de un estado a otro .

En ciencias de la tierra , los estudiantes a entender los efectos de la gravedad sobre la materia, los efectos de la rotación de la tierra sobre la ciclos de días , meses y años, y las diferencias entre los distintos planetas del sistema solar.

en ciencias de la vida , los estudiantes aprenden acerca de las relaciones entre las formas de vida, en donde las formas de vida consiguen su energía, y cómo la fotosíntesis obras.

Los estudiantes también aprenden a construir su propia máquina simple y explicar cómo funciona el uso de su conocimiento de la energía .
Estudios Sociales
Los estudiantes aprenden sobre los efectos de la geografía en la historia y la sociedad de una región.

alumnos estudian la historia de la civilización occidental a través de la lente de las principales tendencias sociales, políticas y religiosas, como el desarrollo del cristianismo , el Renacimiento, la revolución científica , la Revolución Industrial y la Reforma.

los estudiantes aprenden sobre las diferentes formas de gobierno a través de la historia de Europa y las Américas, y se comparan y contrastan los derechos y responsabilidades de las personas menores de esos gobiernos.

estudian la geografía de Europa y las Américas , centrándose en las principales ciudades que han aprendido en su trabajo la historia. También estudian el impacto de las características geográficas en las culturas locales , el comercio internacional y la proliferación de la población.

En su estudio de la economía , estudiantes de sexto grado en Indiana aprenden sobre el sistema bancario , el sistema de comercio internacional y lo que constituye una útil o habilidad comercial .