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Planes de lección octavo grado para el Primer Día de ClasesEl primer día de clases es siempre muy emocionante , especialmente para los estudiantes de octavo grado al entrar en su último año de la escuela media. Es un tiempo para ellos para renovar amistades desde el año anterior y la oportunidad de añadir otras nuevas. Es también un tiempo para compartir recuerdos de verano y que esperamos que el año que viene . Es un tiempo para que los maestros capturan el entusiasmo del momento y la canalizan a un año de aprendizaje productivo , mientras se preparan a estos estudiantes para la escuela secundaria y más allá. El ir a casa de la abuela Muchas primer día de actividades de la escuela tratan de introducir a los estudiantes . Mientras que muchos estudiantes en una clase dada han estado juntos durante varios años o clases, casi siempre hay un par de nuevos estudiantes que se benefician de una introducción que hace el maestro, Para esta actividad , los estudiantes dan sus nombres , y luego dicen lo que va a tomar con ellos a medida que viajan a la casa de la abuela; Sin embargo , el elemento que toman deben tener las mismas iniciales que sus nombres. El primer nombre inicial se utilizará para un adjetivo , mientras que la inicial del apellido le dará al objeto. Por ejemplo , un estudiante llamado Carol Wright podría tomar a lo largo de un reloj cool. Cada alumno debe repetir los elementos tomados por todos los que vengan ante él antes de enumerar lo que él va a tomar. El maestro va último , enumerando lo que todos están tomando antes de la presentación de lo que planea tomar. En el momento en todo el mundo ha oído los nombres varias veces , tienden a conocer a sus compañeros miembros de la clase . Un buen proyecto de introducción para un clase de arte es que los estudiantes se imaginan su vida como una película. Después de ver varios carteles de la película y la discusión de los elementos que los hacen efectivos , los estudiantes son asignados para hacer carteles de cine para sus películas autobiográficas . Deben incluir gustos, disgustos, actividades favoritas , planes de futuro , etc . Esto probablemente tomará varios períodos de clase , pero le dará al profesor una idea de la capacidad técnica , así como proporcionar una forma divertida de aprender acerca de cada estudiante. Una buena manera para que los estudiantes aprendan las reglas del salón y las ubicaciones de los materiales de la clase es a través de una búsqueda del tesoro . Para ello, la lista con frecuencia utiliza los materiales de clase en una hoja de papel. Los alumnos trabajarán en parejas para encontrar la ubicación de cada elemento de la lista y escribir su ubicación. Si usted se pasa de las reglas de clase primera , pedir a los estudiantes a encontrar otro estudiante que puede repetir una determinada norma o parte de la información . Esta lista , por ejemplo, podría incluir el procedimiento para el control de un ordenador , la ubicación de una caja de pañuelos , cuando suene la campana , etc Los estudiantes pueden encontrar fácilmente en donde la caja de pañuelos es, pero que tendría que encontrar a alguien más para decirles el procedimiento para el control de un ordenador y tener a la persona firmar la hoja de papel determinado para esta actividad. Pida a los estudiantes que completen un cuestionario sobre sí mismos, sino que no incluyen sus nombres. Estos cuestionarios deben hacer preguntas como " ¿Cuál fue la mejor película que has visto este verano? " o " ¿Cuál es tu programa favorito de televisión ? " etcétera . Cuando se hayan completado todas las hojas , recoger sus papeles y luego redistribuirlos , pidiendo a los alumnos para determinar la identidad de su objeto. Para ello , pueden moverse dentro del aula interrogar a otros acerca de sus respuestas. Escuela SecundariaArtículos relacionados
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