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Cómo escribir una narrativa personal en la Escuela IntermediaCreación de una narrativa personal es una buena manera para que los estudiantes de secundaria a participar con la escritura. Una narrativa personal es la historia de vida de un individuo, por lo que hay un montón de material para que los estudiantes pueden aprovechar. Después de conseguir una manija en el género y la determinación de la audiencia , los estudiantes pueden centrarse en otros elementos de la narración como punto de vista, el desarrollo del carácter y el ambiente. Instrucciones Matemáticas 1 Brainstorm sobre la muestra de escritura . Tome notas , hacer una lista o crear una web para organizar sus ideas. Por ejemplo , la asignación podría ser la de escribir un relato personal acerca de un momento en su vida cuando usted alcanzó una meta. Si su objetivo estaba preparando la cena para la familia , anotar lo que parecía imposible al principio , cómo llegó a su inspiración para completar la tarea y lo que hizo para lograr la meta . Descubre quién será la lectura de su narrativa y adaptar su historia a la audiencia. Si los estudiantes más jóvenes serán de leerlo, es posible que desee utilizar frases sencillas y lenguaje inspirador. Si sus compañeros de clase son el público , es posible que desee agregar más humor . Utilice el punto de vista ( I) en primera persona , ya que usted es el personaje principal de la narración. Desarrolla tus personajes representando su composición física, así como sus rasgos de carácter. Trate de mostrar sus rasgos a través de sus acciones y no sólo hablando de ellos. Por ejemplo , si el personaje está triste, en lugar de decir que , muestran diciendo algo como " se limpiaba una lágrima. " Incluya el diálogo para hacer la narrativa realista. Describir el tiempo y el lugar en la narración utilizando un lenguaje vivo . El patio puede ser un paraíso invernal cubierto de nieve , o las aves puede piar en los árboles para anunciar la llegada de la primavera . Esto se conoce como el escenario de la historia . Desarrollar una parcela con un principio, medio y fin. Describa la situación cuando comenzó a establecer la meta e incluir el problema que había que superar para lograrlo. Como usted y posiblemente otros a resolver el problema para el final de la narración, sus rasgos de carácter se hacen evidentes. Por ejemplo , es posible que haya tratado de preparar la cena , pero la comida estaba recocido . Es posible que haya intentado una y logrado su objetivo , demostrando cuán diligentes y motivados que eres. Escuela SecundariaArtículos relacionados
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