Álgebra Juegos Hacer

Aprender el álgebra es una base importante para el desarrollo de habilidades matemáticas superiores, pero puede ser difícil para los estudiantes cuando los conceptos son nuevos. Jugar juegos divertidos que dan a los estudiantes la práctica con ecuaciones, números enteros y propiedades en un ambiente relajado puede reforzar los conceptos al tiempo que minimiza la frustración. Crear estos sencillos juegos y tienen un " Fun Friday" en su salón de clases cada dos semanas para que los estudiantes pueden jugar a los juegos para la práctica y el disfrute. Tira el dado

Crear tirar el dado , que es un juego simple que requiere que usted haga una hoja de trabajo para cada alumno , y proporcionar a cada estudiante con un dado para rodar. Por el lado de la hoja de trabajo , imprimir una columna de ecuaciones muy simples, como x + 5 , 11 - x , 2x + 3 , y 5 veces - . 1 Luego haga que los estudiantes se turnan para tirar el dado . Cualquiera que sea el número de las tierras morir en el alumno deberá sustituir ese número para la variable x y luego resolver la ecuación. Así que si el estudiante saca un 4 , ella escribiría x = 4 , x + 5 = 9 . El estudiante obtendría 9 puntos para ese rollo . Para la siguiente ecuación, si el estudiante saca un 3 , ella escribiría x = 3 , 11 - x = 8; el alumno obtendría 8 puntos para ese rollo . Después de cada alumno /equipo ha completado toda la columna de ecuaciones , el alumno /equipo con el mayor número de puntos gana.
Trazado Imágenes

ayudar a los estudiantes a aprender sobre positiva y coordenadas negativas por tenerlos trazar puntos en un eje x e y para crear imágenes de formas , figuras o personajes . Proveer a los estudiantes con un papel cuadriculado y una lista de coordenadas , y pida a los estudiantes a crear los ejes de sí mismos después de que usted les diga los parámetros , tales como " este dibujo necesita un eje x de -10 a 10 y el eje ay -8-8 " . Puede crear los cuadros usted mismo o encontrar ejemplos en Internet.
Matching Game

dirige a los estudiantes en jugar un juego de correspondencias simple, con tarjetas que se crean a mano o en un ordenador. La mitad de las cartas debe tener números del 1 al 20, y la otra mitad de las cartas debe tener ecuaciones sencillas , tales como 10 + x = 15 3x = 9 . Pida a los alumnos que abran todas las cartas boca abajo en filas ordenadas y y luego la vuelta a las cartas de dos en dos para hacer un partido entre las ecuaciones simples y la respuesta correcta. Para agregar una vuelta de tuerca al juego, incluir algunas tarjetas con números enteros negativos y crear algunas ecuaciones para reflejar la inclusión de números enteros negativos para la variable.
¿Quién quiere ser un millonario Algebra ?

crear un sencillo juego de preguntas -show tipo con las ecuaciones de diferente dificultad . Configurarlo como el programa de televisión " ¿Quién quiere ser millonario? " Ofrezca un premio " dinero " para cada ecuación, a partir de $ 100 y va hasta $ 1.000.000 en 10 incrementos de su elección. En cada nivel de premios , proporcionar a los estudiantes con una ecuación simple y cuatro respuestas posibles para elegir. Dar a los alumnos de 15 segundos para proporcionar la respuesta correcta. Puede hacer que los estudiantes calculan la matemáticas mentalmente o con papel y lápiz. A medida que el juego se mueve a cantidades de los premios en efectivo cada vez más altos , hacer las ecuaciones más difícil. Por ejemplo , empezar con una ecuación como 3 + x = 14, como la pregunta de $ 50.000, utilizar una ecuación como -3 (x + 2 ) = -8, y como la pregunta de $ 1 millón, u Anse ecuación como 2.85y - 7 = 12.8y - 2 . Los estudiantes que responden a todas las preguntas correctamente y se convierten en "millonarios" pueden ganar un premio simple o un pase de la tarea.