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Cómo enseñar a escribir historias para Sexto GradoTener las herramientas adecuadas y los ejercicios de escritura puede hacer que la ficción escrito una experiencia atractiva para los estudiantes de sexto grado. Aprender a escribir y comunicar es una tarea crucial para el desarrollo de las habilidades lógicas y cognitivas de los estudiantes de secundaria . La escuela media es un período en la vida de los niños cuando empiezan a aprender las bases del pensamiento lógico , el lenguaje avanzado y writing.Things inteligentes que necesitará ejerciciosescritura libro de ficción para utilizarla como referencia Mostrar Más instrucciones Matemáticas 1 empezar por enseñar a los estudiantes sobre el desarrollo del carácter . Usted quiere centrarse en el desarrollo de personajes realistas que son posibles de relacionarse con la experiencia humana. Que los estudiantes creen un personaje y escribir una página completa en los atributos exterior e interior del personaje. Pídales que escriban una segunda página en la biografía del personaje. Discutir el tema de los valores en el ámbito de la ficción . Diga a los estudiantes que hay diferentes tipos de ajustes , como el tiempo , el lugar y el paisaje. Pida a los alumnos practicar la escritura de una descripción de la página en diferentes tipos de ajustes. Por ejemplo , enseñar a los estudiantes a elegir un período de tiempo , un lugar en ese período de tiempo , y una región geográfica. Entonces instruirlos para describir el ajuste con el mayor detalle posible. Cada vez que se mueven a su personaje a un nuevo entorno , tienen que relacionar lo que ve el personaje. Describir la importancia de la trama en la ficción. Seleccionar varios libros de ficción y pida a los estudiantes que lean y discutir las historias a medida que avanzan . Tendrás a identificar el protagonista , el antagonista , el entorno, los personajes principales , el principio, el medio , el clímax , la caída de la acción, y al final. Además , pídales que analicen donde la voz narrativa está viniendo. Ellos deben ser capaces de identificar si la historia es en tercera o primera persona . Una vez que obtenga una sólida comprensión de la trama, de ajuste, y el desarrollo del carácter , se puede comenzar a entender cómo escribir sus propias historias. Haga que cada estudiante se refieren una historia personal de su propia vida a la resto de la clase por medio de una historia corta. Los estudiantes serán instruidos para dar cuerpo completamente a los personajes , la trama , el escenario y la voz narrativa de la historia. A los efectos de este ejercicio, pídales que escriban la historia en primera persona, en relación a los acontecimientos desde su propia perspectiva . Anterior: Siguiente: Escuela SecundariaArtículos relacionados
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