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DNA fingerprinting Actividades para la Escuela Secundaria Cada ADN individuo es único . El ADN contiene regiones cortas con repeticiones con dibujos de las cuatro bases del ADN , denominados A , G , C y T. Algunas personas pueden tener 10 repeticiones mientras que otros tienen 11 . Una actividad para que los estudiantes pueden ser la creación de retos matemáticos , cálculo de las posibles variaciones en el número de repite al comparar una región del ADN. Una región mostraría sólo dos posibles variantes, mientras que 15 regiones proporcionarían 32.768 variaciones. profesores pueden incluir actividades que introducen a los estudiantes a los métodos utilizados para encontrar variabilidad genética en diferentes individuos . Digestión de restricción es un método simple . Se utiliza la capacidad de las enzimas de restricción para identificar y cortar regiones de una molécula de ADN en fragmentos más pequeños que pueden ser medidos . Puede proporcionar cuadros de diversos fragmentos de ADN , de diferentes individuos hipotéticos , y compararlos para determinar si son de la misma persona . la electroforesis es un método que separa los fragmentos de ADN en gel de agarosa por el tamaño , el uso de corriente eléctrica . El proceso sigue digestión de restricción para determinar los tamaños de los fragmentos cortados enzima. Colorantes alimenticios u otros colorantes disponibles proporcionan una buena demostración de los diferentes fragmentos de ADN de tamaño . Los estudiantes pueden observar la separación por tamaño como los colores de tinte individuales separados en gel de agarosa. Mezcla diferentes colores antes de cargar el gel representará la variabilidad del ADN. estudiantes pueden investigar la escena del crimen construido en el aula, recolectar pruebas de ADN y comparar las huellas dactilares de ADN para resolver el misterio . Los ejemplos de las huellas dactilares de ADN están disponibles en línea o un maestro puede recrear posibles huellas de ADN como evidencia. Los estudiantes seleccionados pueden representar a los sospechosos o elegir a otros profesores a participar. Investigación de la escena del crimen es el propósito subyacente de técnicas de fingerprinting de ADN forense. Anterior: Siguiente: Escuela SecundariaArtículos relacionados![]()
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