Proyectos sobre ecuaciones lineales para una Escuela Secundaria

aprendizaje para graficar ecuaciones lineales es una de las habilidades básicas en matemáticas de la escuela media. Sienta las bases para graficar funciones polinómicas de orden superior , así como trabajar con las funciones trigonométricas en la escuela secundaria . Haciendo Vidrieras

Este proyecto, de la Lección Digital, ofrece a los estudiantes un conjunto de ecuaciones lineales para representar. Cuando hayan terminado de graficar las líneas , siguen las instrucciones para rellenar los huecos entre las líneas en colores específicos . El profesor puede evaluar gráfica correcta , comparando el patrón de " vidrieras " que los estudiantes crean con el patrón de respuestas.
Encontrar la cuesta de una colina

' ll estar tomando su clase fuera para completar este proyecto . Coloque una estaca en el suelo en un punto sobre o cerca de la cima de una colina , y luego bajar para colocar un segundo juego cerca o en la parte inferior de la colina. Cadena de una cuerda horizontalmente desde la estaca más alta, con un nivel para comprobar la horizontalidad . A continuación , llevar una cadena verticalmente desde la apuesta más baja . Mida la distancia entre las estacas a la intersección. La distancia horizontal le dará la carrera; la distancia vertical le dará el ascenso (o descenso ) . Aumento Divide by plazo para obtener la pendiente, una parte crucial de ecuaciones lineales.
Dibujos animados

Usando conjuntos de coordenadas que se proporcionan , los estudiantes trazar puntos y conectarlos con segmentos de línea , en un proyecto de El Árbol de Matemáticas . Estos segmentos harán que el contorno de un personaje de dibujos animados . Utilizando los puntos y la fórmula punto-pendiente , los estudiantes pueden calcular la ecuación de cada segmento de línea.
Estudios de caso de la vida real

Proyectos como este enviados por el Universidad de Illinois-Urbana/Champaign guiar a los estudiantes a explorar las situaciones del mundo real que involucran ecuaciones lineales. Los posibles temas incluyen la quema de calorías , la compra de los coches y las estadísticas del baloncesto, pero se puede llegar a otros temas lineales , como los hábitos de compra del consumidor y la formación de óxido. Los estudiantes recogen los datos y presentar gráficos.