Actividades Geografía para los niveles máximos

Aprender acerca de la geografía enseña algo más que sobre diferentes lugares; sino que también da una idea de los ecosistemas, los climas y los modos de vida asociados a los diferentes lugares geográficos . Geografía da a los estudiantes la perspectiva y una visión de la diversidad experimentado a lo largo de las diferentes regiones de la tierra , ayudando a obtener una mayor comprensión del mundo . En los niveles superiores de la escuela - la escuela media y secundaria - presentar a sus estudiantes con actividades que fomentan la geografía más que la localización de un lugar en el mapa . Geografía Comparación

A través de esta actividad , los estudiantes obtendrán una comprensión de la diversidad entre las distintas ubicaciones geográficas. Seleccione dos lugares geográficos para examinar , el desierto y la tundra , por ejemplo. Proporcione a sus estudiantes con los recursos que pueden utilizar para investigar los diferentes climas , topografía y la vida animal asociada a cada una de las ubicaciones geográficas. Después de recoger sus datos , podrá invitar a toda la clase para contribuir en la creación de un diagrama de Venn que ilustra la comparación entre los dos lugares geográficos. Dibuja dos círculos de intersección y la etiqueta de cada uno de los círculos con uno de los nombres de los lugares que se están estudiando . Haga que los estudiantes ofrecen la información que han recuperado y escriben en las diferencias entre los lugares en los círculos individuales , y luego escribir en los puntos en común en la parte de intersección de los dos círculos . Discuta las similitudes y diferencias entre los lugares y tal vez discutan cómo los animales y plantas se han adaptado a estos lugares.
Investigado Escritura Creativa

Anime a sus alumnos a investigar un determinado ubicación geográfica y pedirá a usar su investigación para componer una pieza de escritura creativa . Asignar a los estudiantes diferentes ubicaciones geográficas a la investigación : o países, continentes o ecosistemas . Seleccionar ubicaciones que son muy diferentes de donde viven. Después de la realización de investigaciones , animar a los niños a escribir una pieza creativa , pretendiendo que viven en las áreas que se les asignen . Después de componer sus piezas , invite a los alumnos a compartir lo que han escrito con la clase y tener una discusión abierta acerca de sus piezas de la literatura .
Unique Bioma Características

cada una de las regiones geográficas de la tierra , o biomas , es único a su manera, y esta actividad estimula a los estudiantes a descubrir la singularidad de cada una de estas regiones. Divida la clase en pequeños grupos y asigne a cada grupo un bioma en particular para aprender sobre: ​​praderas , tundra, marina , los bosques y el agua dulce . Los estudiantes deben trabajar juntos para encontrar datos interesantes sobre las características de los biomas que están asignados . Una vez que se han reunido su información, los grupos pueden presentar lo que han encontrado y enseñar a sus compañeros de clase acerca de la singularidad de los biomas de la Tierra.
Significado histórico

Latina se acuñó el "crisol de razas ", ya que se compone de muchas culturas diversas. A través de esta actividad la geografía , los estudiantes pueden descubrir cómo era la vida en los lugares de donde se originaron sus antepasados. Pida a los estudiantes que identifiquen su ascendencia y animarlos a investigar la cultura predominante , o cada una de las culturas asociadas con la ubicación geográfica que sus antepasados ​​procedían de . Los estudiantes pueden hacer presentaciones visuales , como los árboles de la familia o los mapas de los países de origen , para destacar los lugares a los que tienen sus raíces . Pida a los estudiantes a compartir la información que han aprendido acerca de su herencia y preguntarles cómo la ubicación geográfica contribuyó a la forma de vida de sus antepasados.