Métodos Ladder Métrico

El sistema métrico se utiliza en todo el mundo fuera de los Estados Unidos, por lo que es importante que los estudiantes aprendan y entiendan este sistema de medición. Las mediciones se pueden colocar en una formación de escalera para ayudar a estudiantes a comprender mejor el sistema . Hay algunos métodos para el sistema de escalera . Peso

Partes de la escalera sistema métrico incluya los prefijos kilo - , hecto - , deca - , deci - , centi - y mili - . La unidad básica para el peso es el gramo , por lo kilogramo es la palabra operativa para 1000 gramos. Hecto - es de 100 , deka - es de 10 , deci - es una décima parte , centi - es una centésima y mili - es la milésima . El uso de estos términos , puede crear la palabra para mediciones de peso más comunes.

Longitud

mediciones de longitud en el sistema métrico usan los mismos prefijos. Sin embargo , la unidad básica en este caso es metros . Puede crear una escalera que sube y baja con el término " metro ", que va de milímetro ( una milésima parte de un metro ) hasta el kilómetro ( 1.000 metros ) . Kilómetros son la medición común para los viajes mientras milímetros miden los insectos y otros objetos pequeños .
Volumen

puede también construir una escalera con las mediciones de volumen. Una vez más, estas medidas son en términos de kilo - , hecto - , deca - , deci - , centi - y mili - . Utilice litros como sufijo para estos términos en la medición de volumen.
Desigualdades

Otra forma de utilizar el método de la escalera es escribir los problemas de desigualdad y de permitir a los estudiantes para resolverlos . Comparar las medidas de diferentes unidades y pedir a los estudiantes si uno es mayor que, menor que o igual a la segunda . Un problema de la muestra es de 150 centímetros (en blanco) 1 metro . La respuesta es que 150 centímetros es una medida superior a 1 metro.